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幼兒園大班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板-資料下載頁(yè)

2024-12-07 02:14本頁(yè)面
  

【正文】 反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況?! ×私庥變旱募彝ソ逃h(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!  以上是新學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)?! ∵@一學(xué)期,我擔(dān)任了大班的班主任,這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的老師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密伙伴,她們對(duì)我一點(diǎn)也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛(ài)戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛(ài)我們班上的每一個(gè)孩子,衷心希望他們將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人才?! ∮變簣@大班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板5  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來(lái)臨了,為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,結(jié)合我們大班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的工作計(jì)劃。  一、班級(jí)現(xiàn)有狀況分析  我班大部分孩子生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯(cuò),個(gè)別幾個(gè)是插班生。我班在認(rèn)知方面:幼兒對(duì)四周事物充滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),回答題目時(shí)也不能用完整的話語(yǔ)表述。部分幼兒不認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的加減法。  在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù),桌面較臟?! ≡谏鐣?huì)發(fā)展方面:固然我們是一個(gè)新組合的班級(jí),但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨(dú)處,融入集體的意識(shí)比較弱。所以我們將會(huì)采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子,讓他們能在統(tǒng)一進(jìn)度的前提下發(fā)揮自己的個(gè)性,在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準(zhǔn)備,為入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?! 《?、常規(guī)訓(xùn)練與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)  自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?! ∧苡谜_的方法洗臉、漱口,同時(shí)養(yǎng)成在家自覺(jué)早晚刷牙的習(xí)慣  課堂能自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí)、思考,有良好的專注力與規(guī)則意識(shí)?! ∽隽λ芗暗氖虑椋瑥?qiáng)化自己收拾玩具物品的習(xí)慣,保持環(huán)境整潔?! ≥p聲說(shuō)話,搬拿物品,輕拿輕放。  喜歡書寫,能用正確的方法讀書、寫字,自控能力強(qiáng)?! ∮幸欢ǖ淖晕夜芾砟芰敖M織領(lǐng)導(dǎo)能力,能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)?! ∪?、安全工作  能熟練說(shuō)出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號(hào)碼等個(gè)人信息?! ≡谏?、游戲中知道保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人?! ‰S機(jī)教育簡(jiǎn)單、常見的逃生、自救方法?! o(wú)論是在班級(jí)還是在外面都應(yīng)該遵守規(guī)則和社會(huì)公德?! ∷?、生活護(hù)理與衛(wèi)生消毒  引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻,及時(shí)的更換衣服,有不舒服的現(xiàn)象能及時(shí)告知老師?! 〖訌?qiáng)幼兒體能訓(xùn)練,注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。  生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時(shí)、自覺(jué)午睡的良好習(xí)慣,讓幼兒能自覺(jué)睡好覺(jué),不踢被?! ∩罱處煱磿r(shí)按質(zhì)做好消毒工作,保證班級(jí)物品及幼兒用品衛(wèi)生?! ∥?、良好品德習(xí)慣的培養(yǎng)  培養(yǎng)積極主動(dòng)的與同伴交往,學(xué)會(huì)分享、謙讓與合作?! 《藐P(guān)心他人,愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境,能夠傾聽和理解別人的要求?! ≈v衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。  熱愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做?! ∶刻靾?jiān)持早睡早起,按時(shí)上學(xué),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣?! ≌J(rèn)真傾聽,積極答題,熱愛(ài)學(xué)習(xí)?! ?ài)惜糧食不浪費(fèi)、不挑食?! 》e極參加戶外活動(dòng),遵守規(guī)則?! ×?、家長(zhǎng)工作  每周根據(jù)教學(xué)情況寫好周回顧表向家長(zhǎng)反映一周所學(xué)內(nèi)容?! ⊥黹g接送時(shí)間與家長(zhǎng)簡(jiǎn)短交流幼兒情況。幼兒園大班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模
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