調(diào)查報告的作文-資料下載頁
2024-12-07 01:57本頁面
【正文】 課時（一）老師總評導言 上星期我們寫了一篇調(diào)查報告，應該說總體的情況還是不錯的，先說說優(yōu)點，同學們的立意形式多樣，有調(diào)查校園環(huán)境的，也有調(diào)查 學校 周邊環(huán)境的，有調(diào)查本班近視情況的，也有調(diào)查 班級 的桌椅損壞呀，窗簾損壞呀的情況，還有的同學調(diào)查學校草坪的小草的情況的，學生零花錢使用情況的，總之，大多數(shù)同學都是調(diào)查的和學校有關(guān)的一些情況，但是著眼點又不一樣，非常好，說明大家平時的時候就很留意你所調(diào)查的情況，所以才能有不一樣的立意。當然也有個別同學著眼比較大的，比如曹文昱調(diào)查的是北京霧霾的情況，能抓住社會熱點問題進行調(diào)查，這一點老師很佩服，而且寫得也不錯，為了讓更多的同學的作文能成為范文，老師這次選的是楊子揚和席慧楠同學的文章。 這次作文的缺點，老師覺得最大的問題就是有的同學雖然也是按課文的五部分來寫的，可是里面內(nèi)容混淆的厲害，分析和結(jié)論分不清，甚至調(diào)查的結(jié)論也分不清，再一個就是有些同學的調(diào)查，分析都寫得太簡略，沒有多少具體的內(nèi)容，交待不夠明確，還有的同學在最后建議的部分，給也的建議不夠合理?！ 。ǘ┌裆嫌忻谶@次作文習作中，有一批學生的作文是完成比較好的。老師選擇了其中的兩篇，和大家一起來共賞。 讀優(yōu)秀范文，并說說你覺得哪些地方你值得學習。第二課時（一）溫故知新復習作文要求，請同學回憶作文要求，并強調(diào)評價重點。 ?。ǘ┱埬阈薷男【毠P?！ ≡u改作文分組進行，以優(yōu)帶差?！ ”纫槐龋囊唤M修改的更好？注意不能對文章的改動太多。選幾個小組讀他們改過的作文，評一評?！ 。ㄋ模W生互評依標準學生互評并寫上評語?！ 〗處煛 ∫来沃笇В绕鋵τ谡{(diào)查報告的格式方面，要注意是否完整?！ 。ㄎ澹 〗處熆偨Y(jié) 總之呢，我們這次作文還是比較成功的，比起大家初寫的調(diào)查報告來說有很大進步，老師相信，很多同學再上完十一課后又有了新的 體會 和感受，再加上自己的認真的修改，作文才能有更有的面貌！老師希望大家以后發(fā)揚這種修改的精神，讓自己的寫作水平再上一個新的臺階。 調(diào)查報告的作文篇9這些年，社會上送禮的風氣日漸高漲，商場里、電視節(jié)目中天天播著“送禮只送……”過年過節(jié)總能見到人們拎著大包小包的東西上門賀歲，壓歲錢也從傳統(tǒng)的風俗習慣轉(zhuǎn)變?yōu)橛脕砝瓟n關(guān)系的一種的方式。根據(jù)我在街上調(diào)查的結(jié)果來看，小孩們今年收到的壓歲錢少則數(shù)百元，多則數(shù)千元！這顯示出人民生活條件在日益改善，但是這樣的改善好嗎？會不會對我們造成一些影響呢？還有，大人們又是怎樣看待“壓歲錢”的呢？我十分好奇的去做了一個詳細的調(diào)查，有在上詢問，也有在看報紙來尋找答案，等等?！ ∥矣袉栠^許多問題，比如 1。你有給過壓歲錢的經(jīng)歷嗎？通常會給誰的孩子？ 回答有90%（45）的人都是會給親戚的孩子，由此可見，很多大人都注重與別人之間的關(guān)系，把壓歲錢用來拉攏關(guān)系，而對自己的孩子卻不重視，認為給不給都無所謂，但如果這樣，很有可能會令孩子有一種妒忌心理，讓他們很反感。 今年你共掏了多少壓歲錢？占收入的百分之幾？回答是平均每人都掏了七百元左右，占每月收入的65% 這說明大人們很重視壓歲錢，不惜一切代價，即使需要每月收入的65%，也要出這個錢。 認為你的壓歲錢花費是因為什么？回答90%習慣，10%回禮?！ ∷麄兇蟛糠侄颊J為花費的原因是習慣了，那又是為了什么，把壓歲錢都給親戚家的孩子呢？如果舍得這份錢，為什么就不能讓自己的孩子也快樂一點呢？雖然大部分是習慣，但也有少部分是因為既然別人也給了如果自己不給，就有損面子了?！ ∧悻F(xiàn)在認為直接給孩子壓歲錢好嗎？回答20%好，70%不好，10%無所謂?！ ∮?0%的人認為直接給壓歲錢好，可以教小孩從小養(yǎng)成“會用錢，用好每一分錢”的習慣?！ ∮?0%的人認為壓歲錢可給可不給，都無所謂?！ 〉?，70%的人認為直接給壓歲錢不好，可以適當改進這個習俗。有部分人認為把壓歲錢用作外出旅游的是一良方，還有35%的人認為將壓歲錢置辦學習用品或作學費也是個好方法，另外一些人建議用其他的饋贈品能代替壓歲錢。例如智力開發(fā)類的學習用品、光碟、書籍，或意義非同尋常的物品，這些建議都比胡亂給錢來的好?！ 簹q錢作為中國人傳統(tǒng)習俗延續(xù)至今，歷史悠久，在一定程度上，有了獨特的文化氣息。但是根據(jù)調(diào)查結(jié)果看來壓歲錢已不是最優(yōu)秀的饋贈禮物了。一來給壓歲錢不僅會給某些家里經(jīng)濟有困難的家庭，造成經(jīng)濟負擔；二來會使一些學生學會互相攀比的不良社會風氣；三來某些大人更是把壓歲錢胡亂用；再者，由于兒童不成熟，有了壓歲錢后應如何消費，若缺乏引導，會影響學生勤儉的習慣養(yǎng)成。如果大人們樂意考慮到以上幾點，完全應該把壓歲錢的形式變一變，比如獎勵孩子去旅游，認識祖國的山山水水，寫出好文章；送孩子動畫片、教學方面的光盤，不僅增長知識面，還能在學習累了之后，放松一下，說不定這些方式將會受到絕大部分孩子的青睞，甚至，新年時送給孩子一些激勵的話語，也要比直接給壓歲錢好的多。看來過年給壓歲錢的方式確實應該改一改了?！ ≌{(diào)查報告的作文集合九篇
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