調(diào)查報(bào)告的作文-資料下載頁
2025-11-28 01:57本頁面
【正文】 課時(shí)（一）老師總評導(dǎo)言 上星期我們寫了一篇調(diào)查報(bào)告，應(yīng)該說總體的情況還是不錯(cuò)的，先說說優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們的立意形式多樣，有調(diào)查校園環(huán)境的，也有調(diào)查 學(xué)?！ ≈苓叚h(huán)境的，有調(diào)查本班近視情況的，也有調(diào)查 班級 的桌椅損壞呀，窗簾損壞呀的情況，還有的同學(xué)調(diào)查學(xué)校草坪的小草的情況的，學(xué)生零花錢使用情況的，總之，大多數(shù)同學(xué)都是調(diào)查的和學(xué)校有關(guān)的一些情況，但是著眼點(diǎn)又不一樣，非常好，說明大家平時(shí)的時(shí)候就很留意你所調(diào)查的情況，所以才能有不一樣的立意。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)著眼比較大的，比如曹文昱調(diào)查的是北京霧霾的情況，能抓住社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查，這一點(diǎn)老師很佩服，而且寫得也不錯(cuò)，為了讓更多的同學(xué)的作文能成為范文，老師這次選的是楊子揚(yáng)和席慧楠同學(xué)的文章?！ ∵@次作文的缺點(diǎn)，老師覺得最大的問題就是有的同學(xué)雖然也是按課文的五部分來寫的，可是里面內(nèi)容混淆的厲害，分析和結(jié)論分不清，甚至調(diào)查的結(jié)論也分不清，再一個(gè)就是有些同學(xué)的調(diào)查，分析都寫得太簡略，沒有多少具體的內(nèi)容，交待不夠明確，還有的同學(xué)在最后建議的部分，給也的建議不夠合理?！ 。ǘ┌裆嫌忻谶@次作文習(xí)作中，有一批學(xué)生的作文是完成比較好的。老師選擇了其中的兩篇，和大家一起來共賞?！ ∽x優(yōu)秀范文，并說說你覺得哪些地方你值得學(xué)習(xí)。第二課時(shí)（一）溫故知新復(fù)習(xí)作文要求，請同學(xué)回憶作文要求，并強(qiáng)調(diào)評價(jià)重點(diǎn)。 ?。ǘ┱埬阈薷男【毠P?！ ≡u改作文分組進(jìn)行，以優(yōu)帶差?！ ”纫槐龋囊唤M修改的更好？注意不能對文章的改動(dòng)太多。選幾個(gè)小組讀他們改過的作文，評一評?！ 。ㄋ模W(xué)生互評依標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生互評并寫上評語?！ 〗處煛 ∫来沃笇?dǎo)，尤其對于調(diào)查報(bào)告的格式方面，要注意是否完整?！ 。ㄎ澹 〗處熆偨Y(jié) 總之呢，我們這次作文還是比較成功的，比起大家初寫的調(diào)查報(bào)告來說有很大進(jìn)步，老師相信，很多同學(xué)再上完十一課后又有了新的 體會 和感受，再加上自己的認(rèn)真的修改，作文才能有更有的面貌！老師希望大家以后發(fā)揚(yáng)這種修改的精神，讓自己的寫作水平再上一個(gè)新的臺階。 調(diào)查報(bào)告的作文篇9這些年，社會上送禮的風(fēng)氣日漸高漲，商場里、電視節(jié)目中天天播著“送禮只送……”過年過節(jié)總能見到人們拎著大包小包的東西上門賀歲，壓歲錢也從傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)橛脕砝瓟n關(guān)系的一種的方式。根據(jù)我在街上調(diào)查的結(jié)果來看，小孩們今年收到的壓歲錢少則數(shù)百元，多則數(shù)千元！這顯示出人民生活條件在日益改善，但是這樣的改善好嗎？會不會對我們造成一些影響呢？還有，大人們又是怎樣看待“壓歲錢”的呢？我十分好奇的去做了一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查，有在上詢問，也有在看報(bào)紙來尋找答案，等等。 我有問過許多問題，比如 1。你有給過壓歲錢的經(jīng)歷嗎？通常會給誰的孩子？ 回答有90%（45）的人都是會給親戚的孩子，由此可見，很多大人都注重與別人之間的關(guān)系，把壓歲錢用來拉攏關(guān)系，而對自己的孩子卻不重視，認(rèn)為給不給都無所謂，但如果這樣，很有可能會令孩子有一種妒忌心理，讓他們很反感?！ 〗衲昴愎蔡土硕嗌賶簹q錢？占收入的百分之幾？回答是平均每人都掏了七百元左右，占每月收入的65% 這說明大人們很重視壓歲錢，不惜一切代價(jià)，即使需要每月收入的65%，也要出這個(gè)錢。 認(rèn)為你的壓歲錢花費(fèi)是因?yàn)槭裁矗炕卮?0%習(xí)慣，10%回禮?！ ∷麄兇蟛糠侄颊J(rèn)為花費(fèi)的原因是習(xí)慣了，那又是為了什么，把壓歲錢都給親戚家的孩子呢？如果舍得這份錢，為什么就不能讓自己的孩子也快樂一點(diǎn)呢？雖然大部分是習(xí)慣，但也有少部分是因?yàn)榧热粍e人也給了如果自己不給，就有損面子了。 你現(xiàn)在認(rèn)為直接給孩子壓歲錢好嗎？回答20%好，70%不好，10%無所謂?！ ∮?0%的人認(rèn)為直接給壓歲錢好，可以教小孩從小養(yǎng)成“會用錢，用好每一分錢”的習(xí)慣?！ ∮?0%的人認(rèn)為壓歲錢可給可不給，都無所謂。 但是，70%的人認(rèn)為直接給壓歲錢不好，可以適當(dāng)改進(jìn)這個(gè)習(xí)俗。有部分人認(rèn)為把壓歲錢用作外出旅游的是一良方，還有35%的人認(rèn)為將壓歲錢置辦學(xué)習(xí)用品或作學(xué)費(fèi)也是個(gè)好方法，另外一些人建議用其他的饋贈(zèng)品能代替壓歲錢。例如智力開發(fā)類的學(xué)習(xí)用品、光碟、書籍，或意義非同尋常的物品，這些建議都比胡亂給錢來的好。 壓歲錢作為中國人傳統(tǒng)習(xí)俗延續(xù)至今，歷史悠久，在一定程度上，有了獨(dú)特的文化氣息。但是根據(jù)調(diào)查結(jié)果看來壓歲錢已不是最優(yōu)秀的饋贈(zèng)禮物了。一來給壓歲錢不僅會給某些家里經(jīng)濟(jì)有困難的家庭，造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；二來會使一些學(xué)生學(xué)會互相攀比的不良社會風(fēng)氣；三來某些大人更是把壓歲錢胡亂用；再者，由于兒童不成熟，有了壓歲錢后應(yīng)如何消費(fèi)，若缺乏引導(dǎo)，會影響學(xué)生勤儉的習(xí)慣養(yǎng)成。如果大人們樂意考慮到以上幾點(diǎn)，完全應(yīng)該把壓歲錢的形式變一變，比如獎(jiǎng)勵(lì)孩子去旅游，認(rèn)識祖國的山山水水，寫出好文章；送孩子動(dòng)畫片、教學(xué)方面的光盤，不僅增長知識面，還能在學(xué)習(xí)累了之后，放松一下，說不定這些方式將會受到絕大部分孩子的青睞，甚至，新年時(shí)送給孩子一些激勵(lì)的話語，也要比直接給壓歲錢好的多?？磥磉^年給壓歲錢的方式確實(shí)應(yīng)該改一改了?！ ≌{(diào)查報(bào)告的作文集合九篇
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