【總結(jié)】第一篇:讀苦兒流浪記有感 讀《苦兒流浪記》有感 堅(jiān)強(qiáng)——通往天堂的翅膀 李欣源 我的背上有雙翅膀,它的名字叫做堅(jiān)強(qiáng)。帶著我飛,不管中途多少困難、多少坎坷,也會(huì)有終于到達(dá)天堂的那一天。 讀了《...
2024-10-29 07:33
【總結(jié)】第一篇:讀《苦兒流浪記》有感 年暑假讀一本好書(shū)征文 讀《苦兒流浪記》有感 作者姓名:王琨 所在學(xué)校:南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí):六(4)班 指導(dǎo)教師:盧榮芳2012 讀《苦兒流浪記》有感 南瑞實(shí)驗(yàn)...
2024-11-03 22:04
【總結(jié)】?民歌指流傳于一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的老百姓中間并成為他們獨(dú)特文化一部分的歌曲,民間文學(xué)的一種。勞動(dòng)人民的詩(shī)歌創(chuàng)作,一般是口頭創(chuàng)作,口頭流傳,并在流傳過(guò)程中不斷經(jīng)過(guò)集體的加工。?民歌的特點(diǎn)是表達(dá)勞動(dòng)人民的思想、感情、意志、要求和愿望,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性,是各民族文藝中的一個(gè)重要組成部分。民歌的特點(diǎn)?民歌分為勞動(dòng)號(hào)子、山歌、小調(diào)三類。
2025-06-18 05:37
【總結(jié)】第一篇:讀大師,讀經(jīng)典—讀《愛(ài)彌兒》有感 讀大師,讀經(jīng)典—讀《愛(ài)彌兒》有感 “出自造物主之手的東西,都是好的,而一到了人的手里,就全都變壞了?!边@是主張性善教育論的偉大教育家盧梭在其教育經(jīng)典《愛(ài)彌...
2024-11-14 22:58
【總結(jié)】第一篇:讀《好心眼兒巨人》有感 讀《好心眼兒巨人》有感 放假了!我興高采烈地跑回家。一進(jìn)家門,咦,桌子上放著一本書(shū),走近一看,是《好心眼兒巨人》,我像捧著寶貝一樣捧著它,這可是我盼望已久的“精神食...
2024-10-25 02:18
【總結(jié)】正文:讀《示兒》有感 讀《示兒》有感 讀《示兒》有感1 陸游是我國(guó)宋代杰出的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。最近我學(xué)習(xí)了他的一首詩(shī)——《示兒》:死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!詩(shī)的大意...
2024-11-11 12:00
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)作文:讀《愛(ài)彌兒》有感 讀《愛(ài)彌兒》有感 盧梭在《愛(ài)彌兒》這樣說(shuō):“問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn),而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣,而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。在這段...
2024-11-14 19:16
【總結(jié)】第一篇:讀《苦兒流浪記》有感(精選) 讀《苦兒流浪記》有感 本書(shū)講述了苦兒雷米在流浪時(shí)遇到的困難。并經(jīng)過(guò)重重困難終于找了他母親的故事。 雷米8歲時(shí)被他的養(yǎng)父賣給了流浪藝人維泰利斯。他和師父維泰利...
2024-10-29 06:50
【總結(jié)】 讀《鹽丁兒——回祖國(guó)》有感 xx市的二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年五戰(zhàn)子怡 寒假,我有幸拜讀了《鹽丁兒——回祖國(guó)》這篇文章。讀了這篇文章后,我體會(huì)到鹽丁兒和他的同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。 這篇文章的主要內(nèi)容是:鹽丁...
2024-10-01 03:34
【總結(jié)】相信大家通過(guò)讀《苦兒流浪記》,一定有很多的感觸。那么來(lái)寫一篇讀后感吧!下面是為大家整理的最新讀《苦兒流浪記》有感,供大家參考。??最新讀《苦兒流浪記》有感??讀完了《苦兒流浪記》,我的感觸很深。主人公雷米的艱苦生活,深深地感動(dòng)了我。同時(shí)也讓我懂得了,微笑應(yīng)對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難。??故事中的主人公苦兒名叫雷米,本出生在英國(guó)的一個(gè)世襲家族中,可是他的叔叔為爭(zhēng)奪家產(chǎn)的繼承權(quán)把他遺棄在巴
2025-02-02 22:52
【總結(jié)】《月牙兒五更》教案教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀1、通過(guò)欣賞民歌改編的作品使學(xué)生感受到:民歌是音樂(lè)創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)。2、通過(guò)對(duì)關(guān)東支脈的了解和認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)關(guān)東支脈音樂(lè)的興趣和熱情。二、過(guò)程與方法通過(guò)聆聽(tīng)《月牙兒五更》等關(guān)東支脈地區(qū)的音樂(lè),引導(dǎo)學(xué)生感受東支脈地區(qū)音樂(lè)的特點(diǎn)。三、知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)和了解《月牙兒五更》作品
2024-11-19 12:26
【總結(jié)】第一篇:讀愛(ài)彌兒有感兒童教育 讀《愛(ài)彌兒》有感兒童教育 孫宇婷教育史2005166 學(xué)了比較多,讀了比較少,認(rèn)真讀的則更少。現(xiàn)在就盧梭的《愛(ài)彌兒》發(fā)表一些自己的看法吧。盧梭這本著作中貫穿的思想是...
2024-11-14 22:52
【總結(jié)】第一篇:讀后感:讀愛(ài)彌兒有感 讀《愛(ài)彌兒》有感 盧梭的《愛(ài)彌兒》是一本值得來(lái)回揣摸的書(shū)。盧梭構(gòu)思奇巧,用虛構(gòu)的主人公愛(ài)彌兒從出生到成人的教育歷程,提出了在不同年齡階段對(duì)孩子先后進(jìn)行的各種教育,系統(tǒng)...
2024-11-14 22:33
【總結(jié)】第一篇:讀《愛(ài)彌兒》有感 讀《愛(ài)彌兒》有感 ——盧梭的道德教育思想啟示 盧梭的教育思想是從他的自然人性觀出發(fā)的。他認(rèn)為,人生來(lái)是自由、平等的;在自然狀態(tài)下,人人都享受著這一天賦的權(quán)利,只是在人類...
2024-11-14 22:57
【總結(jié)】正文:讀苦兒流浪記有感 讀苦兒流浪記有感1 《苦兒流浪記》是世界文學(xué)名著寶庫(kù)里的一本優(yōu)秀小說(shuō),它是法國(guó)著名作家??硕唷ゑR洛最為出名的一本書(shū)。 本書(shū)的主人公叫雷米,他曲折悲苦的經(jīng)歷讓我感嘆不已,同...
2024-10-29 06:39