讀列那狐的故事有感-資料下載頁
2024-12-07 01:52本頁面
【正文】 文，我把作文抄了下來。 也許是我的小動(dòng)作太明顯了，也許是知子莫若父。爸爸一下在電腦中把我的作文查找出來了。爸爸火冒三丈，大聲地罵我打我。當(dāng)時(shí)我覺得自己很委屈，這有什么大不了的！可現(xiàn)在想想我真是太自作聰明了。抄來的作文有什么用呢？還不是別人的，再說以后老師、爸媽和同學(xué)們怎么會(huì)相信我呢？真是聰明反被聰明誤?！ ∽x了《列那狐的故事》，再看看自己，我很不好意思。列那狐騙得了小雞、小鴨一次，騙不了第二次、第三次。我決定以后再也不耍小聰明了，要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的成績，別人才能信任我。讀《列那狐的故事》有感10 8月初，爸爸帶著我去新華書店買書，我左看看，右瞧瞧，琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，其中一本《列那狐的事故》讓我愛不釋手。于是，這本書就被我捧回了家。一到家，我就迫不及待的讀起來…… 書中的人物很多，有詭計(jì)多端的主角――列那狐。有總被列那狐耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的大灰狼夷桑干。有愛聽吹捧的烏鴉吉失靈……但每個(gè)角色都活靈活現(xiàn)。列那狐聰明機(jī)智，左右逢源。它對于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與它們周旋：它捉弄了壞脾氣的獅子國王。把貪婪的大灰狼狠狠地教訓(xùn)了一頓。還差點(diǎn)把大狗熊的鼻子給弄下來。我覺得最有趣的是：有一次列那家里什么都沒有，他看見一輛魚車從遠(yuǎn)方過來，列那馬上想出了一個(gè)好主意 ——裝死!兩個(gè)貪心的魚販想把他的皮毛賣個(gè)好價(jià)錢，把“死”狐貍?cè)赃M(jìn)了魚車。列那狐一頓豐盛的午餐就到手了。吃飽后他還拿了許多鰻魚，像項(xiàng)鏈似的掛在脖子上帶回了家，把兩個(gè)貪心的魚販戲弄了一番。列那狐真是太有才了，居然能想出這樣的辦法，真有趣啊! 列那狐的聰明不僅用在了對付敵人和壞人身上，還用在了不該用的地方。比如：對于比自己弱小的動(dòng)物，它毫不客氣，經(jīng)常用花言巧語將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。有一次，狐貍為了吃到雞肉，就在柵欄的不遠(yuǎn)處，雙手一舉，滿臉真誠地說：“我以后再也不吃雞肉了，我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了!”聽到這句話，公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。這時(shí)列那狐趁機(jī)撲向它們，捉住了一只又大又肥的母雞，飽餐了一頓。我覺得這時(shí)候的列那狐是可怕的，雖然他是聰明的，想出好點(diǎn)子讓雞家族的成員都上當(dāng)了，但這樣聰明我不喜歡，沒有同情心，不講信用，為了自己吃飽肚子，想就不顧別人?！ ∽x完這個(gè)故事，我覺得列那狐既可愛又討厭。一方面，他的聰明、機(jī)靈讓我敬佩，列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。另一方面，他用毒辣的手段欺負(fù)弱小者，又讓我覺得討厭。我覺得對弱者要盡可能給予幫助，而不是為達(dá)到自己目的，就不擇手段。從這本書中，我知道了聰明的頭腦是需要妙用的!【讀《列那狐的故事》有感】
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