語(yǔ)文國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃書(shū)例文-資料下載頁(yè)
2024-12-07 01:50本頁(yè)面
【正文】 專(zhuān)著，努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí)，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)下讀后反思?！ √顚?xiě)好研修日志，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。 總之，通過(guò)這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí)，我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲，會(huì)為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以期達(dá)到從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。 【篇三】語(yǔ)文國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃書(shū)例文 一、指導(dǎo)思想 通過(guò)專(zhuān)家教授的引領(lǐng)和學(xué)員的互動(dòng)，快速更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展?！ 《⒀行弈繕?biāo) 通過(guò)培訓(xùn)，更新教育理念，進(jìn)一步提高自己對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)?！ ⊥ㄟ^(guò)培訓(xùn)，提高自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，打造高效課堂。 通過(guò)培訓(xùn)，改變教學(xué)方法，由先教后練到先學(xué)后教?！ ⊥ㄟ^(guò)培訓(xùn)，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮他們的主體作用?！ 〈龠M(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高自己課題研究能力?！ ∪?、研修措施 努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。、 學(xué)習(xí)專(zhuān)家們的先進(jìn)理念，積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，并形成自己的心得。 通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷反思自己的教學(xué)方式，努力探求以學(xué)定教的教學(xué)方法，提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)?！ 》e極參與各種研討活動(dòng)，積極發(fā)言，博采眾長(zhǎng)，在交流中碰撞思想?！ 〖訌?qiáng)和學(xué)員之間的互動(dòng)交流，小組合作學(xué)習(xí)?！ 《鄬?xiě)些教育研修日志，在反思中完善?！ ∷?、研修內(nèi)容 語(yǔ)文教學(xué)理論知識(shí)?！ ≌Z(yǔ)文教學(xué)新課程新理念?！ ∪碌恼Z(yǔ)文教學(xué)方法?！ ⊙芯繂?wèn)題的專(zhuān)業(yè)能力。
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