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藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)-資料下載頁

2025-11-28 01:41本頁面
  

【正文】 藥師和上級(jí)藥師的關(guān)系??偠灾?,在理論學(xué)習(xí)后的實(shí)踐我才剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實(shí)習(xí)過程對(duì)自我學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì),也包含一些對(duì)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的生活,將會(huì)是我人生最難忘的時(shí)光。 此次實(shí)習(xí),:要給學(xué)生一碗水,雖有課本作參考,但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問題,我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候. 四、存在的問題 3個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這實(shí)習(xí)生活我學(xué)會(huì)了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下: 對(duì)所學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),不能運(yùn)用到臨床。 自信心差,對(duì)自我學(xué)的知識(shí)不敢確認(rèn)。 實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,允許犯錯(cuò)并且給你足夠的機(jī)會(huì)改正;但真正踏入社會(huì)后,沒人會(huì)寬恕你,犯錯(cuò)的代價(jià)往往是失去工作。再次感激每一為教師的寬容,感激大家給予的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì),我會(huì)將學(xué)到一切帶到日后的工作去,用勤勞和智慧在社會(huì)上立足。 藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 第13篇: 一、藥房查藥 彭師傅帶著我到病區(qū)藥房查藥。在那里,能夠看到每個(gè)病區(qū)所配的藥,能夠清楚看到藥用量情景,以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的藥用量情景。彭師傅再次讓我牢記住我們的藥的外觀包裝,這樣方便查藥,另外他還教給我查藥的小竅門:如果有時(shí)候看不到單子的話,就能夠經(jīng)過推車或者籃子或者處方藥包裝上頭的號(hào)碼辨別病區(qū)數(shù)。如果看不清楚單子上頭的用藥的話,就能夠直接數(shù)推車上的藥,當(dāng)然前提是很熟悉自我的產(chǎn)品外觀。查過之后要用腦子用心去記,然后出來之后修改到手機(jī)上頭。 當(dāng)然了,查藥不是漫無目的的每個(gè)病區(qū)都查,要有目標(biāo)性、針對(duì)性,主要查涉及到我們的藥的病區(qū)。彭師傅交代了一個(gè)細(xì)節(jié)的問題,那就是在查藥的時(shí)候,由于剛開始與里面的護(hù)士不熟,所以要讓多加注意自我的言行,給她們留下好印象。之后經(jīng)理告訴我,查藥的目的不是為了完成日?qǐng)?bào)表的任務(wù),而是根據(jù)查藥的情景,針對(duì)自我所做的科室用量少,午時(shí)拜訪或者夜訪到科室了解情景,尋找增長(zhǎng)點(diǎn)。制定自我的拜訪計(jì)劃,針對(duì)客戶每一天進(jìn)行有效拜訪,有助于改善方法,取得更大的提高。 二、細(xì)節(jié)決定成敗 俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”,在工作的工程,說這樣一句話并不為過,因?yàn)榧?xì)節(jié)發(fā)揮著舉足輕重的作用。彭師傅的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我受益匪淺,就是他注意到了客戶沒有吃早飯這件小事情,于是他出去給客戶買了早飯,客戶拿到早飯后蠻感動(dòng)的,接下來就是與彭師傅深入的交流了,雖然這份早飯可能不會(huì)值很多的錢,可是這是從細(xì)節(jié)上著手,從情感上與客戶進(jìn)行交流溝通。我在思考,彭師傅可真有耐心,并且也很細(xì)心,能夠發(fā)現(xiàn)客戶的需求,情感上的需求,這一點(diǎn)是我需要在日后的工作不斷加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的東西。人與人相處就是將心比心,以心換心,只要你用心、真誠的與客戶交流,注意細(xì)節(jié),我堅(jiān)信對(duì)自我的工作肯定會(huì)有很大的幫忙。 三、勤思考,會(huì)總結(jié) 在工作學(xué)習(xí),我深刻的意識(shí)到先做事后做人,牢記住這句話對(duì)我日后的工作有很大的幫忙。此外,能主動(dòng)去多學(xué)多問,這是想要提高的最佳途徑,自我要主動(dòng)去與領(lǐng)導(dǎo)、師傅多溝通,才能在工作遇到困難,他們能夠及時(shí)的幫我出謀劃策,讓我少走彎路。人貴在思考,不能盲目的走路,要記得停下來思考,確定自我接下來的方向是否正確,方法是否完美。 四、特殊的禮物 本周四是三月八號(hào),也就是“女人節(jié)”,本來并沒有把這個(gè)節(jié)日放在心上的,因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大從來沒有過過這個(gè)節(jié)日??墒乔窠?jīng)理真的很用心,還記得給我們剛來的新人過節(jié),并且我們每一個(gè)女士都收到了領(lǐng)導(dǎo)送的禮物。說實(shí)話,真的蠻感動(dòng)的,感動(dòng)之余增添了很大的動(dòng)力,把這份特殊的禮物看作是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì),接下來我會(huì)在學(xué)習(xí)工作更加努力,盡快融入這個(gè)團(tuán)體,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)。 五、學(xué)習(xí)產(chǎn)品理論知識(shí) 這周我很認(rèn)真的重新溫習(xí)與學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí),異常是上周總結(jié)要加強(qiáng)的部分,經(jīng)過幻燈片、產(chǎn)品單頁、產(chǎn)品手冊(cè)等資源,在記憶的同時(shí),也在總結(jié)歸納。我清楚的意識(shí)到,要會(huì)把產(chǎn)品知識(shí)靈活運(yùn)用,產(chǎn)品在不一樣科室的賣點(diǎn)要抓住,這是產(chǎn)品進(jìn)入科室的切入點(diǎn),也是優(yōu)勢(shì)所在,契合客戶與病人的需求醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)。 六、查漏補(bǔ)缺 一周下來,有些東西還是需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)。首先,產(chǎn)品知識(shí)需要繼續(xù)細(xì)致的學(xué)習(xí),要真正的“吃透”它,做到能夠總結(jié)歸納。其次,產(chǎn)品幻燈的講解,這個(gè)需要在熟悉幻燈資料的基礎(chǔ)上,鍛煉自我的語言組織本事與演講本事。最終,實(shí)戰(zhàn)的演練,這個(gè)雖然暫時(shí)沒有接觸到,可是能夠經(jīng)過模擬拜訪、主角演練來培養(yǎng)和加強(qiáng)這方面的本事。在接下來的時(shí)間里,上頭提到的三點(diǎn)將是我的工作重心。 動(dòng)力十足,整裝待發(fā),對(duì)的,趁著年輕,要鼓足干勁,努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。俗話說“不知者無懼”,用在我們身上就是“年輕者無懼”,期待自我在接下來的工作能有很好的表現(xiàn),也堅(jiān)信只要用心做人,努力做事,就會(huì)有所收獲的。 藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 第14篇: 自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有夢(mèng)想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí),我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫忙下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。 作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位理解鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不一樣,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有藥、成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情景作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。 一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我 在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自我,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,進(jìn)取維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象。并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教教師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自我的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。不僅僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課學(xué)到的操作方法和流程,進(jìn)取同帶教教師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并經(jīng)過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自我在工作的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)進(jìn)取,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通本事,各科室給予的好評(píng)。 二、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí) 藥用植物學(xué)在藥材鑒定的應(yīng)用意義重要。大部分情景我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就能夠鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谒幉蔫b定“努力尋找不一樣因子”就能夠鑒定植物類藥材的真?zhèn)?。例如:小品種的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤出以上兩種特征就能夠斷定藥材摻偽。 顧客在藥店購藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用。因?yàn)槲覆?huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用。因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說明感冒藥多包含相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,并且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)當(dāng)對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì)十分滿意的購買任意一種針對(duì)性的藥品,并且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。 “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,雖然無緣與于教師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,可是于教師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我必須能在實(shí)踐成長(zhǎng)為一名藥材鑒定能手。 在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些藥的別名,這些都是在藥店購藥的藥處方上學(xué)到的知識(shí)。 三、如何做好銷售服務(wù)工作 在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫(yī)院及藥店采購單,接收傳真。 在藥店接待顧客時(shí),顧客購買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情景,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。 接聽電話時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不能夠馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)必須要注意力集,防止聽錯(cuò)或漏聽。 在那里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自我的工作干完時(shí)主動(dòng)幫忙他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。 在銷售部實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在那里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作本事是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。 經(jīng)過實(shí)習(xí),我對(duì)西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教教師的一致好評(píng)。 實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從北京醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起藥學(xué)工作者的使命和職責(zé)。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國家。 藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 第15篇: 短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上活力澎湃,可是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的教師們,心的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。 剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來說還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,明白這時(shí)才明白在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。 一年時(shí)間,先后在特色藥房、西藥房、藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn),.從剛開始的一無所知,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),豐富了自我的知識(shí),提高了與人溝通本事。每一天都有收獲,每一天都有提高。 在特色藥房的這段時(shí)間里,工作不是很忙,所以,留有十分多的時(shí)間在學(xué)習(xí)和鍛煉上,也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ),能夠從容的應(yīng)對(duì)接下來的實(shí)習(xí)。 藥房是個(gè)很忙的地方,每一天都要接收上百張方子。有時(shí)候忙的連喝水的時(shí)間都沒有??墒?,這樣的工作卻是忙并歡樂著。 病區(qū)藥房和西藥房一樣,忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥,藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會(huì)了藥物的擺放、學(xué)會(huì)了看處方,對(duì)于基本的常見病的用藥,也有所懂得。能夠自我對(duì)癥下藥治療了…….. 短短一年的時(shí)間與教師建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)應(yīng)當(dāng)醫(yī)院各角落,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在那里,我不僅僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!…… 也感激各位代教教師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活不但互相學(xué)習(xí),并且還成為了好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生一段難忘的時(shí)光。 在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自我比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)如何去連接理論。 微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每一天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在那里。所以我也規(guī)定自我不把情緒帶到工作,每一天堅(jiān)持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖! 感激帶教教師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感激所有教師的關(guān)心愛護(hù)。
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