【正文】 找找！　?。ㄗ尯⒆觼碛^察2頁畫面）　　自由說說看到的植物和動物——（老師引導(dǎo)孩子說出好聽的句子：我找到了一只可愛的小白兔；我找到了一朵紅色的花等等）　　●這些秘密是小哥哥用什么發(fā)現(xiàn)的？　　小結(jié)：對！用我們的眼睛可以找到很多美麗的東西！　　畫面　　●小哥哥說我還要去找？他說現(xiàn)在要我們遮住眼去找，讓我們先來遮住眼睛！　　想想會找到什么呀？（幼兒自由講述）　　出示畫面2（放背景音樂風(fēng)）　　●小哥哥又找到秘密了！　　老師用詩歌小結(jié)：花園里，看不到的是——輕輕的微風(fēng)。呼！呼！呼！吹在身上好舒服呀！　　你們看看，小哥哥被微風(fēng)吹著，他覺得怎么樣？你是怎么知道的？（觀察畫面上小哥哥的表情）　　——豐富詞匯：從小哥哥的表情上告訴我們風(fēng)吹在身上很涼爽，很舒服?！　　褡屛覀兊竭@個小花園這里，要閉上眼睛，花園里的風(fēng)也吹到我們這來了，感覺一下微風(fēng)吹在身上的感覺。（老師扇風(fēng)）——引導(dǎo)孩子來說說風(fēng)吹在身上很涼爽，很舒服?！　‘嬅?（直接播放聲音，你們聽到什么聲音了嗎？）　　●瞧！小哥哥在聽聲音，讓我們也閉上眼睛，仔細(xì)聽聽。你聽到了什么聲音呀？（幼兒把聽到的聲音說出來）　　小結(jié)：原來耳朵也能發(fā)現(xiàn)秘密的，那耳朵還能聽到誰的叫聲呢？（幼兒發(fā)散思維）　　畫面5　　●小哥哥要夸夸我們小朋友的耳朵可真厲害，現(xiàn)在他要跟我們說句悄悄話，仔細(xì)聽！——“小朋友，這次我不用耳朵，不用眼睛，我又找到了一樣?xùn)|西？”（請孩子捂住耳朵和閉上眼睛，同時老師噴香水，讓幼兒聞）展開閱讀全文　　你們聞到了嗎？噴香水　?。ㄒ龑?dǎo)看畫面）看，小哥哥也聞到了香味，香氣飄在空中，好香?。≡賮砺勔宦?！　　●這個香味是我們怎么找到的？　　小結(jié)：是呀！我們的鼻子也可以幫我們找到秘密的?！　∪⒒▓@秘密真正多（環(huán)節(jié)意圖：經(jīng)驗(yàn)回顧，激發(fā)引導(dǎo)孩子用各種感官去探索自然的愿望）　　回顧提問：今天真高興，和小哥哥發(fā)現(xiàn)了許多花園里的秘密，還記得我們請身上的哪些朋友幫忙的？　　拓展：其實(shí)美麗的花園里還有許多秘密呢！我們下次再去請這些朋友幫忙再去找更多的小秘密，好嗎？　　花園里有什么教案11一、活動內(nèi)容：　　繪本《花園里有什么》　　二、活動時間：　　20xx年12月22日　　三、活動目標(biāo)：　　，感知花園里的秘密?！　??！　∷摹⒒顒訙?zhǔn)備：　　1．物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒小圖書《花園里有什么》人手一本，記錄表，課件　　2．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先請家長帶幼兒去花園里散步?！　∥濉⒒顒舆^程　?。ㄒ唬┱勗拰?dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣　　師：小朋友平時在花園里散步的時候，發(fā)現(xiàn)花園里有什么呢?　　小結(jié)：對了，這是我們能用眼睛能看到的。那除了用眼睛看，我們能用耳朵聽到什么呢？能用鼻子聞到什么呢？　?。ǘ┯變鹤灾鏖喿x，并記錄自己的發(fā)現(xiàn)　　1．師：有個叫比爾的小朋友。他到花園里也發(fā)現(xiàn)了很多秘密。一會請小朋友一起來看這本書。它的名字叫做《花園里有什么》。等等呢，你們把比爾在花園里看到的、聽到的、聞到的用你們喜歡的方式記下來（出示記錄表），下面這個問號呢就是要你們想想，比爾會發(fā)現(xiàn)花園里藏著什么呢？請你也記錄下來。待會記錄完了可以跟邊上的小朋友說說比爾發(fā)現(xiàn)了什么。那有個要求你們要聽好了！在你們閱讀的時候會播放一段音樂，音樂一停呢你們就要把記錄表放好?！　?．幼兒觀看并記錄，教師巡回指導(dǎo)　?。ㄈ┯變罕硎鲎约旱陌l(fā)現(xiàn)，教師做記錄。　　1．師：比爾看到什么？聽到了什么？聞到了什么？花園里還藏著哪些東西？請個小朋友把記錄表帶上來說說你是怎么記錄　　2．好，小朋友一起來說說比爾在花園里看到了什么？（教師記錄幾個，還有很多很多，等等你們自己記錄）例：你們用什么方式來記錄風(fēng)聲呢？我也有個記錄的方法，還可以用寫字的方式記下來）　　小結(jié)：那比爾在花園里到底發(fā)現(xiàn)了什么呢。我們一起來閱讀這本圖書。　?。ㄋ模┙處熍c幼兒一起閱讀大書，完成記錄表。　　1．師：猜猜看！花園里，看到的是什么？看不到的是什么？不用猜，我知道，花園里，看的到的是丁香花、酢醬草、金盞菊，以及小小的椰子樹。還有xx還有xx　　小結(jié)：哎呀！太多了，我們都說不完啦！這是比爾在花園里能看的到的?！　。夯▓@里看不到的是什么呢？（哦！是花草的清香，還有涼涼的微風(fēng)）還有呢？還有xx還有xx　　小結(jié)：哎呀！我不知道啦！我沒看到，怎么會知道呢？　?。哼祝糠_土地來看看！里頭有什么東西？（哇！這是樹的根，這是草的根，這是還在睡覺的小蟬，這是蚯蚓挖的隧道，這是小螞蟻的家，這是小螞蟻的蛋，還有xx。還有多的說不完的東西......　　小結(jié)：這一些用眼睛看不到，因?yàn)樗麄兌疾卦谀嗤晾??！　。嚎墒前?，有一些東西，有時看的到，有時又看不到。你知道那是什么嗎？　?。?！像藏在樹葉下面的毛毛蟲，藏在草叢里的蚱蜢，還有停在花朵上面的小蝴蝶，只要它們不動，你就很難看到。）　　小結(jié)：因?yàn)闃淙~是小蟲的隱身衣，因?yàn)椴菔球乞斓碾[身衣，因?yàn)榛ㄊ呛碾[身衣。因?yàn)閤x穿上了隱身衣，他們就好像不見了。（我們要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)他們。）　?。哼€有一些東西，他們躲在樹干里，躲在花苞里，躲在種子里，不出來，你是看不到的。他們是什么？　　小結(jié)：哦！他們就是嫩嫩的綠芽、漂亮的花、快要長出來的小樹。我們要耐心等待才能發(fā)現(xiàn)他們。　?。翰贿^，有些東西是真的看不見的，要用耳朵才能聽得見，要用鼻子才能聞得到?！　⌒〗Y(jié)：那是小蟲鈴鈴的叫聲，那是花草淡淡的香味。　　，是用鼻子也聞不出來，用耳朵也聽不到的?！　⌒〗Y(jié)：那是空氣，還有樹葉從耳邊劃過去時那種癢癢的感覺。　?。簢u——拉長耳朵仔細(xì)聽，你有沒有聽到小蟲鈴鈴的叫聲?！　u——睜開眼睛仔細(xì)看，你有沒有看到花草正在抽芽。　　噓——翻開泥土仔細(xì)瞧，你有沒有看到圖里的蟬寶寶，正在睡香香甜甜的午覺！噓噓噓，小聲點(diǎn)，不要嚇跑了花園里各種看的到、看不到的小可愛?！　⌒〗Y(jié)：這本大書我們閱讀完了，你們心情美不美呀！那除了我們上面記的，比爾在花園里還看到了什么？　?。ㄎ澹┗顒油卣梗郝犅牷▓@里還有什么　　：今天我們和比爾在花園里找到了許多秘密。其實(shí)花園里還有很多你們沒發(fā)現(xiàn)的秘密，今天老師帶來一段在花園里錄的聲音。請你們閉上眼睛，我們一起來聽聽！把你聽到的聲音記在心里，等等告訴我?！　。赫l來告訴我，你剛剛聽到花園里還有什么聲音？　?。┭由旖Y(jié)束　　師：對了，花園里還有很多很多秘密。你們還想知道有些什么嗎？那現(xiàn)在我們拿著記錄表再去花園里，看看還能發(fā)現(xiàn)什么吧！