幼兒中班防溺水教案-資料下載頁
2024-12-07 01:37本頁面
【正文】 記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里?！ ≌埿∨笥颜f一說”如果不小心掉到水里了，你會怎么做?！薄 」适拢骸缎∝埪渌贰 ∠奶斓搅耍鞖夂軣?，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊”救命”，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。 幼兒中班防溺水教案6活動目標： 初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力?！ ∮协h(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情?！ ∽袷赜螒蛞?guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂?！ ∈剐∨笥褌兏械娇鞓贰⒑猛?，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識?！ 』顒又攸c： 了解洪水發(fā)生的原因 活動難點： 掌握自救的方法 活動準備： 水災的圖片若干 活動過程： 以談話導入主題 ?。?）”小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？” ”如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么？”（幼兒交流） （2）看圖片，了解水災的危害性 ”連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流） 交流感受和逃生方法 ”看到這樣的災情你是怎樣想的？”“洪水來了我們可以怎樣逃生自救？”（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂） 了解洪水發(fā)生的原因 ”現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？”“減少災害天氣有什么辦法？” （教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關(guān)系） 教學反思： 教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！
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