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自信人生演講稿-資料下載頁(yè)

2024-12-07 01:37本頁(yè)面
  

【正文】 創(chuàng)造出了精靈般高潔的生命意象,靈動(dòng)而超脫。    從很小的時(shí)候起,我的爸媽就懷著讓我鍛煉身體的想法,送我去學(xué)習(xí)舞蹈,風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái),已是十多年了。小的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有機(jī)會(huì)跟著老師去外面表演,練就了我在舞臺(tái)上的自信。幸運(yùn)的是,杭外也不缺讓我起舞的平臺(tái),在這里,我遇到了陳若華老師——一位端莊美麗,對(duì)我來(lái)說(shuō)亦師亦友的老師,我也同樣遇到了許多志同道合的舞友們,那一腔對(duì)舞蹈的熱情將我們凝聚在了一起,為我們?cè)诤纪獾纳闹挟?huà)上了濃墨重彩的一筆?! ?lái)杭外后除了初三和今年高三外,每一年的藝術(shù)節(jié)我都堅(jiān)持參加了,也和隊(duì)友們?cè)诖蟠笮⌒〉谋荣惿汐@得了許多可喜可賀的榮譽(yù),在這些推出去參賽的舞蹈中,給我留下印象最深刻的就當(dāng)屬《百花爭(zhēng)妍》了。第一次看到這支舞時(shí),心中的震驚與那份驚艷確是不假,當(dāng)?shù)弥@是為校慶準(zhǔn)備的舞蹈時(shí),我們也曾在枯燥的水袖基本功練習(xí)之余無(wú)數(shù)次懷疑自己的能力?,F(xiàn)在想來(lái),那一場(chǎng)百花的盛宴,是從春天開(kāi)始的。無(wú)數(shù)次拋袖抓袖,無(wú)數(shù)次點(diǎn)地翻身,無(wú)數(shù)次邁出圓場(chǎng)的步伐……當(dāng)我們笑容明媚地舞蹈于臺(tái)上,花旦那精致的妝容背后,已是彈指間數(shù)月苦練的時(shí)光。至今仍然記得20xx年10月份那段為五十周年校慶表演而做的準(zhǔn)備,無(wú)疑是最辛苦的一段歷程,好在最終我們交出了滿意的答卷。但隨之而來(lái)的十一月份的市藝術(shù)節(jié)比賽,于我個(gè)人而言,卻是痛并快樂(lè)著的回憶。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中不慎腰部肌肉拉傷,我整個(gè)月都戴著腰托堅(jiān)持參加排練,小伙伴們也都在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有不同程度的受傷,也許臺(tái)下評(píng)委看到的是美好和無(wú)瑕,而我卻想到了傷痛,和來(lái)自同伴的關(guān)懷與安慰。是她們?cè)谏钪凶隽λ芗暗氖抡疹櫸?,也是她們?cè)谫惽皫臀胰嘌潘杉∪?。?duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),這些經(jīng)歷都彌足珍貴,它們教會(huì)我團(tuán)結(jié),教會(huì)我堅(jiān)持,教會(huì)我自信,教會(huì)我熱愛(ài),也教會(huì)我感恩。風(fēng)雨無(wú)阻的付出是值得的,每一次《百花爭(zhēng)妍》的演出都是一次對(duì)舞蹈新的詮釋。人生有那么多條岔路,而我們選擇了那條正確的道路,這就足矣。跳舞真正的收獲,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收獲了多少自信!你可以不把跳舞太當(dāng)回事,但一定要把自信當(dāng)回事。    同學(xué)們,再過(guò)10天左右,杭外將迎來(lái)新一屆藝術(shù)節(jié)的展示活動(dòng)。如今,藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來(lái),到藝術(shù)節(jié)這方大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)于老師同學(xué)面前;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!  最后,愿杭外每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶!  謝謝大家!  自信人生演講稿13古人說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū),是一種享受生活的藝術(shù);讀書(shū),是一種提升自我的藝術(shù);讀書(shū),是一種充實(shí)人生的藝術(shù);讀書(shū),是一種感悟人生的藝術(shù)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,是我們生活中不可缺少的重要組成部分?! ∽鳛橹袑W(xué)生,我們讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課程,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求,在科學(xué)知識(shí)的大海里,老師們傳授給我們的知識(shí)只是滄海一粟,要想在學(xué)習(xí)時(shí)游刃有余,就需要持之以恒的讀書(shū),不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,讓自己在閱讀中享受受教育的樂(lè)趣,找到思考的快樂(lè)。讀書(shū),讓我們學(xué)會(huì)了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生,無(wú)限擴(kuò)大人生的寬度,生命因讀書(shū)而美麗!  同學(xué)們也許會(huì)問(wèn),我們應(yīng)該讀哪些書(shū)呢?答案是各種用文字書(shū)寫(xiě)的,富有思想性、藝術(shù)性、實(shí)用性的書(shū)籍。自古以來(lái),勤奮讀書(shū)、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書(shū),提高語(yǔ)言藝術(shù),提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫(xiě)作靈感,讓我們善于以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當(dāng)然,我們讀書(shū)不可以漫無(wú)目的、無(wú)選擇的讀,要做到擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀通過(guò)閱讀來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)、個(gè)性、人生觀等方面的缺陷,通過(guò)閱讀提升自己的人文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移,完成有字書(shū)向無(wú)字書(shū)的過(guò)渡,化閱讀吸收的精神營(yíng)養(yǎng)為改造客觀世界的能量,從讀書(shū)中讀出人情的美麗,讀出感動(dòng)的力量,讀出拓展的姿態(tài),讀出心中奮發(fā)進(jìn)取的烈焰?!   ≡鯓硬拍芟矏?ài)讀書(shū)并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀,充分利用空閑時(shí)間讀,循序漸進(jìn)的讀,學(xué)會(huì)思考,養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣,做到眼到、口到、手到、心到?! ≡谖覀冋登啻?,內(nèi)心激情蕩漾,需要勇往直前的時(shí)候,也應(yīng)該為自己的未來(lái)增加人生歷練。讀萬(wàn)卷書(shū)學(xué)到的知識(shí)再多,也僅僅是書(shū)本知識(shí),理論知識(shí),可能還有不被理解,不能領(lǐng)會(huì)的地方,這就需要從書(shū)中走出去,親自看看,體驗(yàn)一下書(shū)中描述的情景,這樣你才會(huì)真正懂得作者的寫(xiě)作意圖?! ∽x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路??v觀古今中外有成就的人,很多是沿著這條路走過(guò)來(lái)的。我國(guó)西漢的歷史學(xué)家司馬遷,為了寫(xiě)好《史記》,他到過(guò)東海之濱,探過(guò)大禹的洞穴,搜集了大量的資料,終于寫(xiě)成了被魯迅贊為史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》的不朽史書(shū)。杜甫本也是這句名言的忠實(shí)實(shí)踐者。他20歲以前北游齊趙,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小引起了多少人對(duì)五岳獨(dú)尊的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦,才有了感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心的感嘆,才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩(shī)篇。近人周恩來(lái)大江歌罷掉頭東,為了拯救苦難的祖國(guó),不惜遠(yuǎn)涉重洋,探求救國(guó)救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬(wàn)隆會(huì)議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音,他為中國(guó)革命走過(guò)的道路,又何止萬(wàn)里!丹麥童話大師安徒生說(shuō)過(guò):旅行就是生活。1831年,安徒生開(kāi)始了他第一次國(guó)外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡(jiǎn)單的行囊訪問(wèn)了歐洲的所有國(guó)家,先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們,用不著多舉例,我想,行萬(wàn)里路于我們的意義,已不言而喻?!   ∶刻毂昏滂粼谛@的我們,即使身被束縛,夢(mèng)也應(yīng)該遠(yuǎn)行。所以,行萬(wàn)里路前,讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書(shū),讓腳步和心靈能夠行的更遠(yuǎn)。要擁有千里眼,順風(fēng)耳,通古今,通四方,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,就應(yīng)該有博百家所長(zhǎng),為我所用的讀書(shū)情懷,在讀書(shū)中追尋,去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,只有在讀書(shū)中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。應(yīng)該讓校園每天都充溢著書(shū)香彌漫的歡樂(lè)盛宴!  書(shū)之聲悠遠(yuǎn),書(shū)之聲激昂,書(shū)之聲清脆,書(shū)之聲涵蓋了千古。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。同學(xué)們,還等什么,讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,暢飲源頭活水,充實(shí)思想,改變?nèi)松瑢?duì)世界發(fā)出中國(guó)最強(qiáng)音吧!    
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