社區(qū)教育自查報告范文3篇-資料下載頁
2024-12-07 01:11本頁面
【正文】 出去與請進來相結合。培訓教育與跟蹤考察服務相結合。同時堅持培訓、推廣、服務一體化，及時向農(nóng)村黨員、基層干部發(fā)布技術和市場信息，提供服務。 三是健全各項制度，規(guī)范教育管理。 在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關系轉移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結合各自實際，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內組織制度，黨員定期學習制度，民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。 四是加強師資力量和培訓陣地建設。 由黨工委統(tǒng)一選聘市委黨校、農(nóng)業(yè)局、科技局、農(nóng)廣校等有關部門領導和專業(yè)技術人員任教師。 培訓地點：在辦事處會議室設立黨員培訓班，由街道黨工委統(tǒng)一安排授課時間和內容，分層次適時開班培訓。 五是增強資金投入，確保設施到位。 黨工委加大資金投入，把黨員教育培訓經(jīng)費納入預算，累計投入資金10多萬元，加強了黨校、道德講堂等的投入，建設了集黨員學習教育、管理服務等一體的黨員教育大課堂，為全體黨員培訓教育工作創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。 四、存在問題 一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務工作與黨建工作關系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。 五、下步工作打算 一是進一步加強組織領導。繼續(xù)把黨員教育培訓工作作為一項基礎性工作列入議事日程，做到一把手親自抓，充分調動和發(fā)揮各部門、單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成統(tǒng)一協(xié)調、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運行的工作格局。 二是要創(chuàng)新黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規(guī)劃和年度計劃。適應當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動態(tài)，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。 三是進一步加大培訓投入。進一步加大對黨員教育培訓的資金投入，加強資源整合。改善黨員教育軟硬件設施，為黨員教育提供必要的條件。同時要注意整合資源，通過聯(lián)合辦學、共享師資、共駐共建等方式，盡量發(fā)動社會資源，增強黨員教育培訓力量。
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