電影活著觀后感-觀后感體會(huì)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 01:08本頁(yè)面
【正文】 刺文革的情節(jié)表現(xiàn)，可是如果不加思索的就把小說(shuō)情節(jié)搬上銀屏的話，就很難表現(xiàn)出小說(shuō)中所渲染的氣氛。因?yàn)殡娪皩儆诤托≌f(shuō)不同的藝術(shù)形式，其對(duì)情節(jié)心理的表現(xiàn)手法也大相徑庭?！ ∫蚨谶@里，導(dǎo)演選用了很具有時(shí)代氣息的紅歌和廣播宣傳，以電影所擅長(zhǎng)的手法表現(xiàn)出了小說(shuō)里敘述的情節(jié)背景。另外，在這里我們也可以發(fā)現(xiàn)，配合著宣傳廣播所出現(xiàn)的，往往還有鎮(zhèn)長(zhǎng)等一系列群眾對(duì)于“共產(chǎn)主義”以及“未來(lái)美好生活”的展望： “村里辦了食堂，砸了鍋，誰(shuí)都用不著在家里做飯了，省出力氣往共產(chǎn)主義跑，餓了只有抬腿往食堂門(mén)檻里放，魚(yú)啊肉啊撐死你們!”這些話語(yǔ)現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)很是好笑不可思議，但是配合著那些特定的紅歌背景，卻很好的表達(dá)了導(dǎo)演對(duì)那個(gè)時(shí)代的批判： 共產(chǎn)主義真的會(huì)這么容易實(shí)現(xiàn)嗎?影片在代表實(shí)物的運(yùn)用 影片中，幾乎貫穿整個(gè)故事，最具代表性的實(shí)物恐怕要數(shù)福貴的皮影和皮影箱子了?！ ∑び暗谰叩某霈F(xiàn)并非偶然，它象征著屬于那個(gè)年代的福貴們屬于自己的小小的理想與希望。在電影中，這種運(yùn)用現(xiàn)實(shí)存在的物體傳遞作品主旨的表現(xiàn)方式就相當(dāng)于文字寫(xiě)作時(shí)所運(yùn)用的“借代手法”?！ ∮捌?，福貴少爺最開(kāi)始以看皮影戲作為消遣。之后福貴以表演皮影戲?yàn)樯?。?zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始以后，福貴就將保護(hù)皮影順利回家作為他的一個(gè)小小的愿望。文化大革命開(kāi)始之后，也就是在所謂的“已經(jīng)看到了共產(chǎn)主義黎明曙光”的前夕，福貴的這箱皮影卻是走到了自己生命的盡頭?！ ∥蚁?，在這里，導(dǎo)演在講述一箱皮影命運(yùn)的同時(shí)，也講述了那個(gè)年代福貴們的命運(yùn)?！ ∵@里對(duì)于大革命的諷刺，當(dāng)然也是不言而喻的。雖然有鎮(zhèn)長(zhǎng)在一旁告訴他“共產(chǎn)主義即將到來(lái)”的美好愿景，但福貴看著皮影在他面前被燃燒殆盡，依然有些不舒服，因?yàn)?，他再也不能唱皮影戲了。被作為反革命老舊文化燒掉的皮影，從另一方面也反映了在當(dāng)時(shí)高壓政策下人們被壓制扼殺的文化信仰。導(dǎo)演在這里，特地給了皮影被燒時(shí)的一個(gè)特寫(xiě)畫(huà)面，這個(gè)畫(huà)面也足以讓我們深思?！ 〔贿^(guò)，幸運(yùn)的是，皮影燒了，卻還剩下個(gè)皮影箱子，剩下的皮影箱子，還能裝小雞，當(dāng)然也可以再裝其他別的東西。另外，導(dǎo)演在影片結(jié)尾再次提到皮影箱子，也正是表現(xiàn)了導(dǎo)演對(duì)以后樂(lè)觀的愿景。畢竟，文化大革命是一個(gè)特殊時(shí)代的特殊產(chǎn)物，這個(gè)特殊，肯定終會(huì)有結(jié)束的一天?！ ∮捌诠饩€布置方面的運(yùn)用 就影片整體的畫(huà)面風(fēng)格而言，是偏于清新明快的格調(diào)。這樣的畫(huà)面看起來(lái)很干凈，當(dāng)然也會(huì)使觀眾產(chǎn)生很舒服的視覺(jué)享受。影片在很多場(chǎng)景的表現(xiàn)方面，都很好的運(yùn)用了光線的布置，從而使畫(huà)面在和諧之余，也配合了整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展。 影片中，有兩處離開(kāi)的背影最讓人難忘。(鳳霞結(jié)婚離開(kāi)是白天，所以在這里不討論光線布置的問(wèn)題)第一處是家珍乘著黃包車離開(kāi)的背影，另一處則是春生離開(kāi)的背影?！ 『芮珊系囊稽c(diǎn)是，這兩處背影的大背景都是那條表現(xiàn)時(shí)代變換的街道。兩人離開(kāi)時(shí)，導(dǎo)演偏偏卻給兩處街道打了比較強(qiáng)的光線，從而使得人物背影的剪影很清晰的呈現(xiàn)在畫(huà)面中。再加上特地留給這兩處場(chǎng)景比較長(zhǎng)的鏡頭展現(xiàn)時(shí)間，使得畫(huà)面極富縱深感。 這樣的安排，可以留給讀者充分的時(shí)間去體會(huì)看著這個(gè)背影的人物此刻的心情。這一電影的表現(xiàn)手法就十分高明了，一下子就把觀眾“拉”到了電影里，并將影片中人物的感覺(jué)賦予到了觀眾身上。說(shuō)得夸張點(diǎn)，就好像實(shí)現(xiàn)了3D電影的效果。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1