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2024-12-07 01:04本頁面
【正文】 生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。 一、情況分析 本班現(xiàn)有學生62人，其中男生41人，女生21人，跟班上來的有大約50人，另有5名原實驗小學并入的和7名由鄉(xiāng)村小學轉入的學生。其中，包括13%留守孩、%個體戶子女、%進城務工人員子女。這部分孩子在學習習慣、行為習慣、個性成長等各方面或多或少都存在一些問題。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學生創(chuàng)造條件，讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展?！ 《?、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的教育方針，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，堅持依法治班，依法治教，以更高的目標，更科學的理念，更扎實的措施，全面推進班務工作。 三、奮斗目標 培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德?！ ∈箤W生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣?！ ∨囵B(yǎng)學生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。 使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的`好品質?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的學習習慣和認真的做事習慣?！ ∨囵B(yǎng)一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手?！ 〕浞职l(fā)揮學生的特長，讓學生得到自由發(fā)展 四、主要工作及措施 充分學習《守則》和《規(guī)范》，抓住思想品德課、晨課，對學生進行思想品德教育，提高學生的道德意識和道德判斷能力，培養(yǎng)學生的道德情感?！ 〗M織各項活動，培養(yǎng)學生的學習自覺性，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。 平時加強科任教師之間的協(xié)調與溝通，分工指導學生實施目標?！ 〖訌姲嗉夡w體育衛(wèi)生工作，抓好“一課、兩操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人，讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣?！ ≈匾暭以L工作，全面了解學生。對學生因材施教，不歧視成績不好的學生。關心愛護他們，培養(yǎng)他們的自信心。 加強自身的學習，提高業(yè)務水平，完善自己的工作 定期召開班務會議，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。 班級工作計劃中職模板
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