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班主任讀書學習心得體會-資料下載頁

2024-12-07 01:03本頁面
  

【正文】 到本學期結束,我做了18年的班主任工作,一直沒有什么好辦法,因此我本學期讀了這本書。《班主任兵法》這本書,本書主要是介紹了萬老師在擔任一個短短28天的初三年級班主任,在這期間講述了萬老師與各任科老師及同學之間團結合作、奮發(fā)圖強,最終使學生不但取得優(yōu)異的成績,而且綜合素質不斷的提高,為他們在日后進入高中階段奠定了良好的基礎。通過對本書的閱讀,收獲頗豐?,F把體會介紹給大家。第一,班主任在開學之初制定一個全班同學共同遵守的班級規(guī)章制度。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,同樣一個班級要有一個良好的學習氛圍,必須制定一個大家需要共同遵守的規(guī)則,從而使大家能夠形成一股較強的凝聚力,努力學習,為個人班級爭光。制定班規(guī)時,要充分的了解本班學生的實際情況(包括學習、紀律、衛(wèi)生等方面)。要全班同學共同參與制定本班的班規(guī),使學生感受到自己是班級不可分割的一分子,要努力為班級效力。班規(guī)要具有一定的民主性和靈活性。特別是在平時要多鼓勵,及時批評也是口頭。指定的班規(guī)必須讓學生接受你,尊重你,喜歡你。做到了以身作則。第二,班主任要努力使班干部發(fā)揮榜樣作用。特別是老師不在家是,能夠擔當起班主任的作用,充分調動起班級干部的帶頭作用。在開學后,班主任要及時、公開、民主的選出一支班干部隊伍。班主任應該不要把選班干部作為一項任務,一種擺設或形式,選出后不管死活,只是交交作業(yè)的機械工具而已。而是班主任要把班干部成為自己的得力助手,成為自己與其他學生溝通的另一道途徑,成為了解學生情況的第一窗口,成為其他學生學習的榜樣。這就需要班主任最大限度的調動班干部管理和服務班級的積極性,要求班主任及時了解的班干部的需求,解決他們的困難,使他們的工作得到老師和同學的肯定與鼓勵。班主任讀書學習心得體會
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