【正文】 質(zhì)和能力得以不斷完善。對(duì)于上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，我將不遺余力地積極參加，并且以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次培訓(xùn)。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中務(wù)實(shí)、求真，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補(bǔ)自身不足，更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng)，為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用?！　】傊诒緦W(xué)年的教學(xué)工作里，我更清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)間不等人，不能只在原處守望，必須更明確地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，不斷前進(jìn)，練就自己更堅(jiān)實(shí)過(guò)硬的專業(yè)等知識(shí)技能，更應(yīng)該把自己的本質(zhì)工作做好。　　在這一學(xué)期的工作中我有一定的收獲也有一定的不足，我相信我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的完善自我，同時(shí)也謝謝領(lǐng)導(dǎo)與各位同事對(duì)我的關(guān)心，是大家的鼓勵(lì)給我有希望、讓我成長(zhǎng)、讓我不斷的進(jìn)步。我會(huì)不負(fù)眾望用我的熱心與愛(ài)心回報(bào)給每一位學(xué)生，履行好人民教師應(yīng)該做的責(zé)任。　　這學(xué)期，本人擔(dān)任五（2）班班主任工作，班上共有73人，其中男生45人，女生28人。在這個(gè)學(xué)期里，我班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力及任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作開(kāi)展比較順利，安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都有所好轉(zhuǎn)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：　　一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣　　首先，我認(rèn)為良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的第一步。我利用班會(huì)課學(xué)習(xí)規(guī)章制度，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息的好習(xí)慣。我經(jīng)常親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望。作為班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛(ài)”。　　隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，五年級(jí)孩子的思想逐步走向成熟，做任何事情都有了自己的觀點(diǎn)，所以要走近他們，抓好班集體，必須耐心、細(xì)致地做好他們的思想工作，而且要常抓不懈，才能收到良好的效果。所以，平時(shí)我利用語(yǔ)文文本的自身魅力，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。組織學(xué)生在班內(nèi)開(kāi)展“如何做一個(gè)合格的小學(xué)生”、“怎樣做一個(gè)受人尊敬的人”、“什么樣的朋友才是真正的朋友”等一些辯論活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到一些為人處世的方法，從而在無(wú)形中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好品德的教育，為他們形成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生間的情誼。我還利用身邊的一些例子，如好人好事、優(yōu)秀學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，來(lái)教育他們，感染他們，充分發(fā)揮班級(jí)中榜樣的作用，引導(dǎo)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)，以達(dá)到教育的目的。我定期向班干部了解一些班內(nèi)情況，發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生有不良行為和不良思想導(dǎo)向，及時(shí)與他們單獨(dú)談話，進(jìn)行個(gè)別教育，保證了他們身心的健康發(fā)展。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng)和處理，讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。　　二、強(qiáng)化重中之重，抓好安全工作　　常規(guī)、安全工作是學(xué)校工作中的重中之重，做好常規(guī)和安全工作才能保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。所以本學(xué)期我對(duì)學(xué)生的安全教育絲毫沒(méi)有放松，除了按時(shí)積極做好營(yíng)養(yǎng)餐就餐衛(wèi)生防控、監(jiān)護(hù)工作之外，定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及班級(jí)常規(guī)。充分發(fā)揮班干部的監(jiān)控作用，及時(shí)監(jiān)督班內(nèi)違規(guī)行為。他們解決不了的問(wèn)題向班主任匯報(bào)，由班主任來(lái)解決。平時(shí)我堅(jiān)持學(xué)生放學(xué)途中安全工作，及時(shí)詢問(wèn)返家情況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)的行為及時(shí)進(jìn)行教育、批評(píng)。同時(shí)結(jié)合節(jié)假日，班隊(duì)課進(jìn)行外出交通安全、防火、防溺水、防煤汽中毒等教育，保證了學(xué)生的人身安全。本學(xué)期班內(nèi)無(wú)不安全事故發(fā)生?！　∪?、培養(yǎng)班干部，當(dāng)好老師小助手　　本學(xué)期我召開(kāi)了兩次班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況，及時(shí)給予班干部工作方法的指導(dǎo)，做好班干部的培養(yǎng)工作。為了進(jìn)一步鍛煉班隊(duì)干部的工作能力，我把手中的權(quán)利還給學(xué)生。每次活動(dòng)，都在班隊(duì)干部的幫助下有序地進(jìn)行，我的小助手已初步具備了一些管理班級(jí)的方法和能力?！　∷?、抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)　　開(kāi)學(xué)初，我從老師們的口中以及原班主任處，對(duì)本班學(xué)生各方面情況予以了解，我針對(duì)紀(jì)律渙散、品德不良等情況首先從思想上進(jìn)行教育，使他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)加強(qiáng)與各任課教師之間的聯(lián)系，狠抓班級(jí)常規(guī)管理，良好品德教育，開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展、故事比賽等活動(dòng)，并聯(lián)系競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手四一班學(xué)情，調(diào)動(dòng)他們競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和學(xué)習(xí)的熱情，通過(guò)競(jìng)賽來(lái)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過(guò)一學(xué)期的教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大改變，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)已基本形成?！　∥?、耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作　　本班學(xué)困生占比例較大，將近45人。首先，我做好他們的朋友，在工作中以一顆慈母般的心關(guān)愛(ài)著他們，以期待的目光關(guān)注著他們。在課堂上，盡量將簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給他們來(lái)答，發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，幫他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。同時(shí)開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)來(lái)推動(dòng)他們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。　　六、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康　　優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生，我專門安排值日班長(zhǎng)，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；?，不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時(shí)刻提醒他們吃好、穿好，對(duì)生病的學(xué)生給予不但光懷?！　∑?、做好家訪工作　　學(xué)生光靠教師單方面的教育是不夠的，必須取得家長(zhǎng)的配合。本學(xué)期，我定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，或是通電話，或是進(jìn)行書(shū)面聯(lián)系，還根據(jù)學(xué)校安排召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)一些行為習(xí)慣特別差的或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，我和他們的家長(zhǎng)經(jīng)常電話溝通，交換意見(jiàn)，共同達(dá)到教育孩子的目的?！　】傊谶@個(gè)學(xué)期，我通過(guò)以上幾方面的努力，四二班班級(jí)工作較以前有了一定的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。在今后，我還會(huì)不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī)。 班主任工作成果總結(jié)報(bào)告10篇