四年級下學(xué)期語文教學(xué)工作計(jì)劃【三篇】-資料下載頁
2024-12-07 00:53本頁面
【正文】 分別在全冊8個語文園地中各安排兩次?！ 《⒈緦W(xué)期學(xué)情分析： 本班學(xué)生共有學(xué)生16人，其中男生7人，女生9人。學(xué)生們比較自覺遵守課堂紀(jì)律，有良好的課堂記錄習(xí)慣。但是，部分孩子基礎(chǔ)知識的不牢固，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁。這部分學(xué)生上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，對最基礎(chǔ)的知識點(diǎn)不放在眼里，特別是由于家庭教育的原因，常常不按時完成家庭作業(yè)，許多學(xué)生的作業(yè)態(tài)度不夠端正?！ ∪?、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)： 本冊通過精美的選文，在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀。在識字寫字、課文閱讀教學(xué)、口語交際、作文、綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中，達(dá)到中年級的上階段教學(xué)目標(biāo)?！ ?．認(rèn)字200個，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣?！ ?．會使用字典、詞典，有獨(dú)立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖?！ ?．能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 4．體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用?！ ?．能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意?！ ?．養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料?！ ?．在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法?！ ?．留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。 9．在綜合性學(xué)習(xí)活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題?！ ∷?、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)： —500個，會寫字達(dá)到150200個。 ?。壕氫摴P字，行款整齊，有一定速度；練毛筆字，寫正楷。 、流利有感情的朗讀課文?！ ?，默讀重在練習(xí)速度和理解大意?！ ?，練閱讀速度和信息查閱能力 、想象作文，學(xué)習(xí)仿寫。 ，會用標(biāo)點(diǎn)符號（如冒號、引號）?！ ?、規(guī)范的書寫習(xí)慣，可開展作文及專門書寫速度訓(xùn)練?！ 。瑢W(xué)會寫內(nèi)容梗概?！ ?；學(xué)會傾聽、請教，敢于提出自己與眾不同的見解?！ ⒀葜v的一些基本方法?！ ?，能生動的講述故事?！ ∥?、本學(xué)期教學(xué)難點(diǎn)： ，練閱讀速度和信息查閱能力 、想象作文，學(xué)習(xí)仿寫?！ ?、規(guī)范的書寫習(xí)慣，可開展作文及專門書寫速度訓(xùn)練?！ ?，學(xué)會寫內(nèi)容梗概。 ??；學(xué)會傾聽、請教，敢于提出自己與眾不同的見解?！ ⒀葜v的一些基本方法。 ，能生動的講述故事?！ ×?、具體方法和措施： 持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。習(xí)慣靠長期培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期語文學(xué)習(xí)必須培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣、查閱工具書習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、聽課習(xí)慣、自己修改作文的習(xí)慣?！ ⊥ㄟ^多種激勵方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。比如老師在課堂上實(shí)施微笑教學(xué)；通過充分的認(rèn)可學(xué)生，多表揚(yáng)，再提一點(diǎn)建議的方法讓學(xué)生享受表揚(yáng)的喜悅并知道自己的努力方向；常與學(xué)生溝通帶他們?nèi)ネ妫话炎约旱淖x書體會與他們分享等，讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂。 注重對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書時間，要指導(dǎo)全班學(xué)生把書讀通順、流利、連貫，對于簡單的課文更是要精講多練，省出時間讓學(xué)生讀書、思考。 加強(qiáng)學(xué)生的鋼筆字練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生寫好鋼筆字，利用每天下午課前10分鐘練習(xí)鋼筆字?！ ≈匾曢喿x與習(xí)作的有機(jī)結(jié)合，處理好讀與寫的關(guān)系。這學(xué)期繼續(xù)讓學(xué)生每周寫一篇日記，引導(dǎo)學(xué)生做好語言的積累，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句的方法；在閱讀指導(dǎo)時滲透作文選材、寫作方法、中心提煉的寫作指導(dǎo)?！ 〖訌?qiáng)對學(xué)生的課外讀書的指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣，堅(jiān)持每天半小時讀書?！ ±^續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大力提高中等生。 開展豐富多彩的活動，如：書法比賽、朗讀比賽、作文競賽、講故事……
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1