匯報(bào)材料如何給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象-資料下載頁(yè)
2024-12-07 00:46本頁(yè)面
【正文】 沒(méi)有注意到，或者是在整個(gè)起草階段，中央有新的精神，領(lǐng)導(dǎo)有新的要求，單位有新的情況，這些都要及時(shí)收集、及時(shí)梳理、及時(shí)納入，做到緊跟步伐、緊跟熱點(diǎn)、緊跟形勢(shì)。尤其是對(duì)一些硬性要求、固定說(shuō)法、敏感數(shù)據(jù)，要反復(fù)核查，確保不留盲區(qū)、萬(wàn)無(wú)一失?！ 案摹薄募?xì)推敲 文章不厭千回改。初稿完成后，一般要交給直接領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，在有的單位這已經(jīng)是成功了一大半，但在很多單位這只是“萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步”?；厥仔了釟v程，我們的材料征程往往是從這一步開(kāi)始的……但從另一個(gè)角度講，我們材料的提高也是從這一步起飛的。大家一定不要有自己的文章改不得、動(dòng)不了的思想，雖然確實(shí)是自己的心血結(jié)晶，可能是“吟安一個(gè)字，拈斷數(shù)莖須”，但往往是兼聽(tīng)則明、旁觀者清。好多領(lǐng)導(dǎo)都是文字領(lǐng)域摸爬滾打多年的老筆桿，如果我們認(rèn)真傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)、對(duì)比研究修改的理由，文字能力一定能在這一次次看似打擊、實(shí)為充電的“痛苦”歷程中，得到一次次精進(jìn)、一次次蛻變。多年以后，當(dāng)你回頭看時(shí)，會(huì)感激那些修改你的材料甚至批評(píng)你的材料的人。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1