畢業(yè)典禮大班教案-資料下載頁
2025-11-28 00:44本頁面
【正文】 、變化著?！ ≡谛〗M合作反思與個人反思中，從生態(tài)體驗式教育的角度對活動做了討論，直指優(yōu)點而簡明扼要。但討論內(nèi)容卻顯得不夠充分，如小組成員可以就活動中幼兒的表現(xiàn)來考察他們對于“畢業(yè)”的情感認知狀態(tài)，以及從目標培養(yǎng)的發(fā)展性來思考如何在今后的實踐中提高幼兒對“畢、妒的情感認知水平，例如，如何讓幼兒在感知體驗離別情緒之中明白離別只是一種暫時的狀態(tài)，離別是為了幼兒更好地成長；師生之間、朋友之間的感情不會因為離別分割等；教師可在工作實踐中繼續(xù)研究?！ ‘厴I(yè)典禮大班教案6教學設(shè)想： 本課是為了學習和掌握美術(shù)字及平面設(shè)計基本規(guī)律，了解海報宣傳的基本特征而設(shè)置的。海報是一種信息傳遞藝術(shù)，是一種大眾化的宣傳工具。它的社會功能在于告訴人們確定的信息，以引起人們的相應(yīng)反應(yīng)，它常以內(nèi)容及時、形式生動、活潑被廣泛運用到人們社會生活中。因此，在海報設(shè)計過程中必須有相當?shù)奶栒倭εc藝術(shù)感染力。本課從讓學生了解海報的社會作用出發(fā)，到學習海報設(shè)計的三要素、特點、制作過程，從而將學習過的美術(shù)字、圖案、色彩知識進行有機的結(jié)合。在教學的過程中，教師依照美術(shù)課程改革的要求，注重初中生的知識結(jié)構(gòu)、心理興趣，充分利用師生回答和學生討論的方式，使學習的內(nèi)容簡明易懂，學生樂于接受?！ ≌n業(yè)類別：工藝設(shè)計課?！ 〗虒W目的：讓學生了解海報設(shè)計的特點及構(gòu)思、繪制的一般過程。運用所學過的美術(shù)字、圖案及色彩知識完成一個海報設(shè)計?！ ∽鳂I(yè)要求：安排各小組學生設(shè)計一張自己喜歡的動畫片海報?！ 〗虒W重點：海報設(shè)計的原則及實踐?！ 〗虒W難點：教師如何較好的指導(dǎo)學生把圖案形象及文字進行有機的結(jié)合，使畫面完整、文字突出?！ W具準備：鉛筆、尺子、橡皮、繪圖紙等?！ 〗叹邷蕚洌憾嗝襟w課件?！ 〗虒W過程： 一、組織教學：（1分鐘） 按中學生美術(shù)課堂常規(guī)進行?！ 《?dǎo)入新課：（4分鐘） 欣賞歌曲片段?！ 〗處熱槍Ω枨岢鰡栴}，學生思考并回答?！ ≌故久餍茄莩獣螅處熆偨Y(jié)海報的用處，從而導(dǎo)入本節(jié)課學習的內(nèi)容。導(dǎo)入課題——海報設(shè)計?！ ∪?、講授新課：（15分鐘） ?。ㄒ唬?、海報的定義： 海報又稱招貼畫或宣傳畫，是一種平面形式的宣傳廣告。請一名學生朗讀之后，教師提問：你們知道海報名稱的由來嗎？ 教師總結(jié)： （二）、海報的分類（結(jié)合課件中范圖講解） 海報的分類很多，根據(jù)宣傳內(nèi)容的不同，大致可分為以下四種： ①公益海報。是通過表現(xiàn)的主題來碰撞人們的生活和精神領(lǐng)域的海報。如以環(huán)境保護為主題的“是綠色環(huán)保和創(chuàng)造人類和諧環(huán)境的基礎(chǔ)”海報；以人類生命健康為主題的“吸煙有害健康”海報?！ 、谏虡I(yè)海報。以宣傳商品，獲取經(jīng)濟效益為目而制作的海報。如惠普照片打印機的海報；手表的海報?！ 、壅魏?。傳播政治思想，提高人們的思想覺悟的海報。如“我們不能忘記”、“喜迎十七大”?！ 、芪捏w海報。傳遞文化、體育信息的海報。文體海報根據(jù)宣傳內(nèi)容的不同，可分為多種，如運動會海報、音樂節(jié)海報、電影海報?！ 。ㄈ⒑笤O(shè)計的三要素（結(jié)合課件中范圖重點講解） 學生欣賞海報，教師提出問題，從而總結(jié)出海報設(shè)計的三要素：文字、圖案、色彩?！ 〗處熗ㄟ^提問的方法，使學生明白三要素在海報設(shè)計中的重要作用?！ 、傥淖?。文字具有說明作用，如果海報設(shè)計中沒有文字，將無法說明準確的傳遞信息。②圖案。海報是視覺藝術(shù)，可以通過產(chǎn)生強烈的藝術(shù)形象，達到宣傳的目的?！ 、凵省Ｉ示哂邢笳餍??！ 。ㄋ模⒑笤O(shè)計的特點 通過表現(xiàn)同一主題的兩張海報的對比，師生共同總結(jié)出海報的特點： ①畫面形式感強（文字醒目、形象生動、色彩鮮明）?！ 、谧髌肪哂歇殑?chuàng)性?！ ⌒蕾p若干幅有創(chuàng)意的2008年北京奧運會海報?！ 。ㄎ澹?、海報設(shè)計的步驟（結(jié)合圖片教師提出問題，學生分析、教師總結(jié)3步驟注意事項。） 確定主題構(gòu)思構(gòu)圖充實完善 四、布置作業(yè)：（20分鐘） 分小組設(shè)計，安排每小組學生設(shè)計一張自己喜歡的動畫片海報?！ ≌故窘處煖蕚浜玫膬?yōu)秀學生作品?！ ∥濉⑿〗Y(jié)：（5分鐘） 部分小組的學生展示作品，并請代表講解設(shè)計的特點。 海報設(shè)計的表現(xiàn)方法（圖片展示） ?。?）、繪畫制作（2）、電腦制作（3）、繪畫與攝影相結(jié)合（4）、攝影制作 六、下課?！?
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