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有關(guān)讀書節(jié)活動總結(jié)六篇-資料下載頁

2024-12-07 00:24本頁面
  

【正文】 情感,為開展教育教學(xué)工作提供了動力支持;舉辦“圖書漂流”活動,一本本精美的采蜜集記錄了同學(xué)們讀書節(jié)活動的腳??;開展了“親子閱讀微視頻”上傳評比活動,增加了親子閱讀的積極性,帶動了家庭閱讀;開展了“新華小學(xué)第一屆詩詞大賽”,學(xué)生們朗誦經(jīng)典古詩的興趣更濃了,興致更高了,在活動中,班級中有百分之九十六的學(xué)生考級過關(guān)。在最后的年級總決賽上還取得了不俗的成績。  本次讀書節(jié)的活動雖然項(xiàng)目多,但獲得了預(yù)期的效果。尤其是提高了學(xué)生對閱讀的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力,促使學(xué)生從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料,促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。雖然本次讀書節(jié)即將閉幕,但同學(xué)們的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!讀書節(jié)活動總結(jié) 篇4  積極參與20年學(xué)校第三屆讀書節(jié)活動,我們班級也響應(yīng)開展了“好書伴我行,智慧滿人生”的讀書主題班隊(duì)會?! ∫?、讀書的好處  書乃人生良友,俗話說讀萬卷書,行萬里路。只有讀書,才能領(lǐng)悟世間奇妙,只有讀書,才能感悟人間真情!  交流:你認(rèn)為讀書的都有哪些好處?  二、響應(yīng)學(xué)校第三屆讀書節(jié) ?。骸昂脮槲倚校腔蹪M人生”,4月23日為讀書日,珍惜好春光,多與書為友!  ,激勵同學(xué)向他們學(xué)習(xí),爭做下一個讀書小明星。  ?! ∪⑿甲x書節(jié)班級活動內(nèi)容  。  ,做好古詩記錄,在5月初開展古詩比拼比賽  ,開展成語接龍活動。  ?! ??! ⊥ㄟ^本次班隊(duì)會,學(xué)生讀書熱情高漲,紛紛加入到讀書行列中,推薦好書,交流好書,并積極參與到班級的各項(xiàng)活動中,整個班讀書氛圍濃厚。整所謂是悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,與書為友,天長地久!讀書節(jié)活動總結(jié) 篇5  讀書活動總結(jié)可不要以為只是存在于學(xué)校當(dāng)中哦,要知道幼兒園的孩子們也是經(jīng)常要讀書的,雖然他們讀的書有可能沒有學(xué)校的孩子們多,但是孩子們讀書的意義卻都是一樣的,那就是為了更好的成長!因而讀書活動——活動總結(jié)在幼兒教育中可是必須要存在的,只不過這個寫作的主體基本上都是老師,沒有學(xué)生,這或許就是幼兒園同學(xué)校的區(qū)別之一吧?! 〖热蛔x書活動總結(jié)在幼兒教育中也必須存在,那么它會在孩子們讀書活動中起到一個什么作用呢?大家可以看一些下面的文字?! ∈紫茸x書活動總結(jié)可以幫助教師有針對性的為孩子選擇適合他們的書籍。讀書活動既然開展,那么目的就是想讓孩子們通過讀書,能夠獲得到他們所需要的知識。但是由于年齡的原因,有很多內(nèi)容不錯,但是孩子卻對其不感興趣的圖書存在很多。到底哪一樣孩子喜歡,哪一樣孩子不喜歡,則可以通過讀書活動的進(jìn)行,做出比對,從而教師可以通過這一次讀書活動總結(jié)找出答案,為孩子們下一次的讀書活動良好開展打下基礎(chǔ)。  其次讀書活動總結(jié)可以讓教師更好的指導(dǎo)孩子讀書。每一個人都有著自己不同的閱讀習(xí)性,通過讀書活動的開展,教師可以發(fā)現(xiàn)每一個人孩子的異同,將這些情況以讀書活動總結(jié)等方式記錄下來,可以讓教師對孩子在圖書閱讀方面的培養(yǎng),更加細(xì)致的采用因材施教法?! ∽詈笞x書活動總結(jié)得書寫可以為后續(xù)讀書活動的進(jìn)一步開展,提供最好的借鑒材料,這是很多有力事實(shí)都可以證明的。讀書節(jié)活動總結(jié) 篇6  開展“讀書節(jié)”系列活動,使得讀書活動理念深入人心,有利于同學(xué)們養(yǎng)成愛讀書、會讀書、讀好書的習(xí)慣?! ”敬巍白x書節(jié)”活動主題為“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”。在活動的準(zhǔn)備階段,每個人都很積極,對于活動的海報(bào)、橫幅、LED宣傳以及活動的設(shè)點(diǎn)宣傳都十分到位。獎品的購置、PPT的制作、教室的借占等等,大家都盡力地去做。隨后,活動的開展階段中,無論是初賽、復(fù)賽,還是決賽,都能夠做到一步步地按照流程走,沒有出任何差錯。每個參賽集體都遵守會場紀(jì)律,認(rèn)真對待,整個比賽過程中,沒有發(fā)生任何擾亂秩序的事情。最后,活動的后期階段,學(xué)習(xí)部的每位同學(xué)都認(rèn)真地反思此次活動的優(yōu)勢及不足,為下次“讀書節(jié)”活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)?! ”敬巍白x書節(jié)”活動也存在一些不足之處。第一,在活動的宣傳期間,可能由于宣傳形式不太新穎,沒有吸引太多同學(xué)的關(guān)注,導(dǎo)致活動的參與度不高;第二,沒有適時抓住機(jī)會,聯(lián)合圖書館一起舉辦,致使圖書館的資金資源、人脈資源沒有得到充分地利用;第三,活動決賽開展之時,只有同學(xué)們的答辯環(huán)節(jié),缺乏一些互動游戲環(huán)節(jié)或有獎競猜環(huán)節(jié),使得決賽顯得有些單調(diào)。  一個活動,若沒有不足,則難以前進(jìn),那么可視為失敗的作品。因?yàn)?,不足是活動的動力,補(bǔ)足缺陷,是活動一次次地趨向于完美,才會舉辦出一屆新穎獨(dú)特、舉世無雙的活動。希望我們的活動能夠一屆更比一借強(qiáng),使“讀書節(jié)”活動的明天更美好。【有關(guān)讀書節(jié)活動總結(jié)六篇】
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