四年級下學期體育教學計劃(精選4篇)-資料下載頁
2024-12-07 00:23本頁面
【正文】 煉中能團結(jié)合作，學生喜歡體育游戲活動，更喜歡體育比賽。但班級之間學生的體育水平與體育素質(zhì)存在差異，有的學生比較活躍，喜歡一些競技較強的體育項目，有的學生更趨向于小游戲及小運動量的體育內(nèi)容。體育課堂常規(guī)存在不足。本學期要根據(jù)以上情況制定出相應的策略，促進教學質(zhì)量提高。集中注意力的能力較好，交換練習的時間應控制在20分鐘內(nèi)?！ ∪⑷蝿漳繕恕 》e極參與體育學習，能向同伴展示學會的簡單運動動作，能向家人展示學會的運動動作?！ ∧苷f出所做身體各部位簡單動作的術(shù)語，如轉(zhuǎn)頭、側(cè)平舉、體側(cè)屈、踢腿等。說出所做簡單的全上身動作術(shù)語，如蹲起、踏步、滾動、跳躍等。會做簡單組合動作，如球類、體操、舞蹈、韻律活動。知道不按規(guī)則運動和游戲會導致身體受到傷害，知道在安全的環(huán)境中運動和游戲?！ ≡谌粘W習和生活中初步具有正確的身體姿勢。在徒手操、隊列等練習中保持正確的身體姿勢。通過多種游戲發(fā)展位移速度和動作的靈敏性。通過多種練習形式（跳躍游戲和跳繩等）發(fā)展跳躍能力。能描述自己的身體特征?！ ◇w驗參加不同項目運動時的心理感受，如緊張、興奮等。在體育活動中展示自我，對體育活動表現(xiàn)出較高的熱情，能克服困難，有意志堅強品質(zhì)。 體驗并說出個人參加團隊游戲時的感受。知道在集體性體育活動中如何與他人合作，并與他人合作完成體育活動任務。 四、方法措施 牢固樹立“健康第一”思想，把握新課程的四個教學理念，有效促進學生健康、快樂成長?！ “l(fā)揚教學民主，融洽師生關(guān)系，經(jīng)常聽取學生的意見，師生共同練習、游戲，提高學生學習興趣，樹立自信，提高課堂教學效益?！ 〖訌妼W生學法的指導。提高學生自學、自練的能力?！ 〗o學生營造合作學習的氛圍。在學生自學、自練的基礎(chǔ)上，可以組成學習小組，讓學生相互觀察、相互幫、相互糾正，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力，不斷提高動作質(zhì)量，并在合作學習過程中發(fā)展社會交往能力?！ 〗處熞獮閷W生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力以及迎接挑戰(zhàn)的能力。在教學過程中，有些教學內(nèi)容教師可以只提要求，不教方法，讓學生自己去嘗試學習。 通過布置適當形式的課外鍛煉作業(yè)，培養(yǎng)學生的鍛煉習慣以及對社會健康問題的責任感?！ ∥?、教學進度 第一周：（1）運動前后的注意事項 （2）玩與心理健康 第二周：（1）生理衛(wèi)生常識 （2）復習兒童廣播體操 第三周：（1）檢查兒童廣播操1——7節(jié)2：自選活動內(nèi)容（2）游戲課；穿稱門；夾球接力； 第四周：（1）列隊形：向后轉(zhuǎn)走游戲：沖過火力網(wǎng)：（2）隊列隊形；游戲：穿過小樹林 第五周：（1）400米走、跑交替 （2）追逐跑 第六周：（1）技巧：仰臥起坐；游戲：快跳快跳； 第七周：（1）立臥撐；游戲：綁腿賽跑； 第八周：（1）檢測：身高標準體重球類活動 第九周：（1）立定跳遠 （2）立定跳遠 第十周：（1）檢查：立定跳遠 （2）籃球 第十一周：（1）坐位體前屈 （2）坐位體前屈 第十二周：（1）檢查：坐位體前屈（2）球類活動 第十三周：（1）快速跑 （2）彎道跑30—40米 第十四周：（1）籃球 （2）籃球游戲：接力跑 第十五周：（1）400米走、跑交替自主游戲（2）600米—800米自然地形走跑交替 第十六周：（1）乒乓球游戲：大網(wǎng)捕魚 （2）乒乓球 第十七周：（1）期末項目補測（一）自選活動內(nèi)容（2）期末項目補測（二）自選活動內(nèi)容 第十八周：（1）游戲課 （2）小足球 第十九周：（1）機動 備注：因天氣、假期和特殊原因?qū)M度作適當?shù)恼{(diào)整?！舅哪昙壪聦W期體育教學計劃（精選4篇）】
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