最新校園交通安全知識演講稿(編輯修改稿)
2024-12-07 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?、苄腥瞬粶试诘缆飞习擒?、追車、強行攔車或拋物擊車?！ 、輰W齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶領(lǐng)?！ 、薏荒苓呑呗愤吙磿！ 、卟粶试隈R路上追逐、嬉戲，也不準在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更不要突然改變行走路線或突然猛跑，突然往后退。行路中會出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想不 到的情況，同學們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險，更不能把沖過馬路當作一種勇敢的行為，發(fā)現(xiàn)別人有這種行為，同學們要及時勸阻?！ ∈前?，橫穿道路是很危險的，在去年發(fā)生在我們中小學生中的重特大交通事故中，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，接下去，我想和同學們談一談有關(guān)過馬路的安全常識?！ ∷摹⑿腥藱M過道路時應(yīng)該注意哪些事項? ?、傩腥藱M過道路時，應(yīng)站在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過?！ 、谛腥藱M過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防駕駛員措施不及發(fā)生危險?！ 、蹤M過同方向有兩條以上機動車道路上，要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來，沒有看清時，不要冒然行走，以免發(fā)生危險?！ 、軝M過車行道時，要先看左后看右，不要在車輛臨近時通行。 ?、菪腥藱M過人行橫道燈信號控制的人行橫道時，即使信號已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛，然后再穿越道路，在信號燈將要變更時，絕對不要搶行，應(yīng)等待下一個綠燈信號。 (可結(jié)合本地實際，選擇典型事故案例剖析) 五、乘車時要遵守哪些規(guī)定? 為保障乘車人候車、乘車安全，乘車人必須遵守以下規(guī)定： ?、俪俗财?、電車和長途汽車須在站臺或指定地點候車，待車停穩(wěn)后，先下后上?！ 、诓粶试谲囆械郎险泻舫鲎馄??！ 、鄄粶蕯y帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租汽車和長途汽車等?！ 、軝C動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車?！ 、莩俗涍\機動車時，不準站立，不準坐車廂攔板上?！ 、藜w旅游時要由老師帶隊，不準超員乘車。 ?、叱俗ν熊嚂r，一輛二輪摩托車只準搭乘一人(滿十二歲以上的兒童)，要戴頭盔，不要側(cè)坐在摩托車上?！ 、喑俗肆θ嗆嚂r，不得超過三人?！ ?可結(jié)合實際，選擇交通事故典型案例) 另外，下車后不要從車道車后突然走出或猛跑過道路。在乘車時，不要催駕駛員開快車，不準與駕駛員閑談或作其他妨礙駕駛員安全駕駛的活動?！ ×?、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規(guī)定? 沒有滿12歲的兒童，或年齡過大、行動不便的人不準騎自行車外出?！ ∽袷馗餍衅涞赖脑瓌t，嚴禁在機動車道騎自行車、三輪車?！ ∞D(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望，伸手示意，不準突然猛拐?！ 〕角败嚂r，不準妨礙被超車輛行駛?！ ⊥ㄟ^陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不準妨礙后面車輛行駛?！ 〔粶孰p手離把、攀扶其他車輛或手中持物。 不準牽引車輛或被其他車輛牽引?！ 〔粶什⑿序T車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準帶人?！ ●{駛?cè)嗆嚥粶什⑿小！ ∠掠晏祢T車，應(yīng)穿專用的車用雨披。 1自行車應(yīng)停放在指定停車地點或不影響交通的地點?！ ∑?、騎自行車轉(zhuǎn)彎應(yīng)注意哪些事項? ?、儆肄D(zhuǎn)彎時，必須看清車后是否安全，及早打出右轉(zhuǎn)彎手勢，盡量沿著道路右側(cè)前進?！ 、谧筠D(zhuǎn)彎時，必須看清車后是否安全，及早打出左轉(zhuǎn)彎手勢。如果有自行車禁駛區(qū)，應(yīng)從禁駛區(qū)外側(cè)左轉(zhuǎn)彎，沒有禁駛區(qū)時，要大轉(zhuǎn)彎。 ?、圩孕熊囋诼范涡羞M當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準備，最容易發(fā)生事故?！ ⊥瑢W們，我相信大家都能成為一名文明的交通參與者，也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者?！ ∽钚滦@交通安全知識演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們： 大家好! 我校位于交通要道，在校學生多達3600余人，安全責任尤為重大，多年來，我校一直把安全工作放在重中之重。本學年，我校安全工作主要圍繞拒乘違法車輛平安出行，從我做起拒食不安全食品，爭做健康小衛(wèi)士小手拉大手四項活動開展： 一、強化安全教育，樹立安全意識?！ ∈紫取⒗冒嚓爼?，升旗儀式及安全教育課，對學生進行拒乘違法車輛、拒食不安全食品等安全知識講解，使學生養(yǎng)成不食三無食品，遠離流動攤點的好習慣。其次、利用宣傳櫥窗、手抄報等途徑,指導(dǎo)學生如何注意自身安全。此外、還開展手抄報比賽、安全知識競賽等活動，深化學生安全意識
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