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最新幼兒園家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-12-07 00:12 本頁面
 

【文章內容簡介】 并攏、小胸膛挺起來、小手放膝蓋、小眼睛看老師等等。通過小朋友的競賽,比比誰坐得端正。對好的小朋友進行獎勵或鼓勵,對差的孩子提出希望,從而進行強化。如講故事時,請一些坐不好的孩子坐老師身邊,請一些好動的坐姿差的孩子坐在前面一些,便于老師的提醒督促;久而久之,良好的坐姿慢慢地就會形成。  b、操作活動中常規(guī)培養(yǎng)  每天早晨都有區(qū)角活動,學習活動中主要的形式是操作和游戲,這樣對操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要?! ≡诨顒又须S時教育幼兒活動所需物品,從哪里拿,還要歸放到哪里去、離開座位時應隨時將椅子放好、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時,及時給予幫助等等。從一點一滴的小事來滲透對幼兒的常規(guī)教育?! 、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒愛清潔愛衛(wèi)生的好習慣,上學期還有很多小朋友喜歡啃咬自己的手指甲的現象,這學期還有發(fā)現類似的情況,我們要及時的提醒和教育幼兒?! ≡谌涡浴缘婪矫娴慕逃胧骸 ∥蚁敫议L學習一下愛孩子先要刻服“四不怕”  家長總是想方設法疼愛自己的孩子,不過,有的家長會疼,而有的家長卻不會疼,表現最突出的是“怕”字當頭,過分地保護孩子。其實這樣疼孩子,不僅一點好處也沒有,還會限制孩子發(fā)展,久而久之孩子形成任性、霸道下面就舉一些家長不會疼孩子常見的例子,給家長提個醒:  怕孩子餓著,不怕孩子撐著。在家長眼里,孩子不能餓著,如果把孩子餓著,家長可就于心不忍了,于是,就出現了這樣一些現象:孩子遇到愛吃的東西就多吃,不愛吃的東西就少吃或者不吃,結果導致孩子偏食,甚至嚴重偏食,造成營養(yǎng)不良,您說這算是疼孩子嗎?  怕孩子凍著,不怕孩子捂著。天氣只要稍微涼一點,家長就怕把孩子凍著,于是便給孩子添加衣服,導致孩子“內火”。其實,給孩子加衣服本身是為了讓孩子別著涼,別生病,家長要讓孩子多參加戶外活動,加強鍛煉,通過多種活動培養(yǎng)孩子自身對天氣變化的適應能力以及御寒能力,才是十分必要的?! ∨潞⒆硬桓吲d,不怕慣出毛病。孩子雖然小,但懂得怎樣向家長索取自己想要的東西,如果家長不滿足孩子的欲望,孩子會使用多種方式(哭鬧打滾)使家長妥協,從而達到目的。久而久之,家長就會幫孩子養(yǎng)成任性的毛病。孩子長大以后,不可能事事如意,當遇到與自己意見不一致的事情時,自然就會固執(zhí)己見,與家長甚至與同事之間發(fā)生矛盾,給將來的生活帶來一些煩惱?! ∨驴?、怕摔、怕碰著,不怕孩子弱不禁風。家長總是愿意讓孩子在父母的高度保護下生活,不敢讓孩子登梯爬高,孩子失去了很多鍛煉的機會,自然而然獲得的運動經驗就少,家長別以為是在為孩子的成長做好事,其實您是在一定程度上限制了孩子的發(fā)展。您說這算是疼孩子嗎?  天下哪有父母不疼孩子的,但過分的保護只會害了孩子,但愿您不僅僅是一個疼孩子的家長,而且是一個會疼孩子的家長,一個能夠站在孩子發(fā)展的角度上疼孩子的家長?! 《?、這學期所要教的內容跟各位家長介紹一下  (本學期要開展的主題及需要家長收集材料的原因)(由丁老師給我們介紹)  三、安全工作及配合工作 ?。ǚ艑W后玩滑梯要注意安全、紅綠的遵守、以及家長的停車)  四、園內及班級活動的安排  下周一下午(重陽節(jié))請爺爺奶奶來與孩子同樂,12月份的疊被子比賽希望家長在家進行指導  五、家長交流:請家長提出一些對班級管理的建議?! ≡俅胃兄x大家的參加,也希望大家還是一如既往地理解和支持我們的工作,謝謝!  最新幼兒園家長會發(fā)言稿5各位家長,  你們好!  首先,我非常感謝各位家長今天能夠參加本學期的家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個新的學期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:  一、中班幼兒的年齡特點  1注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘――25分鐘?! ?能動靜結合、反應快,活潑好動在中班孩子的身上表現尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學期在教師里適度的靜的活動安排較多?! 《?、班級現狀介紹  我們班有36名小朋友。其中男孩有25人,女孩有11人。其中有8名新生。開學不到一個月,孩子們很快適應了幼兒園的生活。新來的小朋友也逐漸地適應了新的學習生活環(huán)境,到現在大部分孩子不但能高高興興地上幼兒園,而且還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現,是家長們配合我們工作的結果。  生活方面:  1現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣。  2午睡:這一方面孩子們的進步很大。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現象越來越少。  學習方面:  隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,進入小學后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習,練習時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎?! ∪?、教育工作計劃  初步讓幼兒掌握:  1社會知識?! ?自然知識。  3對數的探索。  4音樂和美術教給幼兒有關唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能,教給幼兒有關繪畫、手工及對美術作品的欣賞等?! ?生活自理能力的培養(yǎng),如:穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書、收拾玩具等基本技能?! ?語言運用能力:引導幼兒掌握口頭語言,發(fā)音正確,能講出自己的經歷和想象事物,會正確回答別人的問題。  幼兒園還為幼兒準備了一套整合教材,這套教材是以主題來進行教育教學的,它包括社會、健康、藝術、科學、語言五大領域,我們從中跳選合適的教材進行教學,每個月開展一個主題的教育教學活動?! ∽謱殞殬穲@  1主題目標:堅持幼兒語言的聽、說、讀,又注意幼兒的情感、習慣和能力的培養(yǎng)。  2全書以時代童謠、兒歌為主,滲透經典散文和歷史典故、古詩、寄語、繞口令等,以游戲的形式,進行螺旋上升式的、有序的識字閱讀。  3現在我們慢慢開始培幼兒滑指念兒歌的習慣?! ∫婚_始不可對孩子的要求過高,要有一個循序漸進的過程。本學期的教學目標是:1從單個的簡單的字開始,建立字形結構。逐漸理解字、詞。每一字、詞都有相對應的圖,可以建立詞圖對應的記憶能力,強化瞬間映射的短時記憶能力?! ‘斎?,在課堂效果達成后,每天回家20分鐘的復習也很重要,它能將識字學習的短時記憶轉為長時期記憶。所以,請家長每天抽時間幫孩子鞏固以下?! ∈止ぁ ‰p手的靈活反映了左右腦的平衡程度,輕松的手工制作既是促進左右腦的開發(fā),更是對孩子的感悟力、鑒賞力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。主要的操作有:撕貼、粘貼、橡皮泥、立體手工、折紙、填色等?! ∷摹⒘餍杏诖杭镜某R妭魅静  ×餍行愿忻?、水痘、流行性腮腺炎、手足口。不同的傳染病基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。1每天開窗通風,保持室內空氣新鮮。幼兒的被褥勤晾曬,玩具、圖書勤晾曬消毒。2不到人口密集、空氣污染的場所去,如游樂場、超市、小區(qū)的游樂設施。3家長和幼兒勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。4發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)。到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。5注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。合理膳食、運動,增加營養(yǎng)及身體免疫力。我園已經開始晨午檢、被褥的晾曬、玩具圖書的消毒、園內環(huán)境的消毒工作,也請家長在家里重視預防、消毒工作,做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播?! ∥?、家園配合  為讓孩子能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在9點鐘前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。如果有特殊情況不能來上幼兒園,請家長務必跟老師聯系,讓老師及時了解情況?! ≡诩以缤硭X穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉?! 榱藢殞毜慕】担M议L們每禮拜把被子帶回家洗洗曬曬。  請家長每周幫寶寶剪指甲,以免小朋友們間發(fā)生抓傷的現象?! ”緦W期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一兒童節(jié)活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況,加深家長與孩子之間的交流。我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作?! 〗裉斓募议L會就開到這里,再次感謝大家的參加,謝謝!  最新幼兒園家長會發(fā)言稿6尊敬的各位家長:  大家上午好!一切為了孩子,為了孩子的一切。今天大家齊聚一堂,在這里召開家長會。孩子是祖國的未來,是家庭的希望,如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁?,這句話就是最好的答案,也就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。  下面,我就教育教學工作和大家談談:我園的教育是根據《幼兒園教育指導綱要》制定的,結合幼兒的年齡特點,注重幼兒綜合素質的培養(yǎng),要求開展以游戲為主要形式的教育活動,大班開設了以下課程:  1。語言:語言包括講故事,學古詩兒歌及簡單的拼音為進入小學做些學習準備,大班要培養(yǎng)幼兒有憶記憶,不再像小班中班一樣無意記憶。  2。數學:數學是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,大班上學期我們將主要學習10以內的序數、單雙數、相鄰數、6以內的加減法和認識正方體、長方體等。下學期主要學習10以內的正逆排序以及10以內的加減法、引導幼兒學習時鐘,學會看整點的時間
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