【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高品質(zhì)創(chuàng)建，是追夢(mèng)的雙重策勵(lì)。高效能管理，是追夢(mèng)的系統(tǒng)保障?！睆椫敢粨]間，在勇開(kāi)新時(shí)代，追逐夢(mèng)想的道路上，快馬加鞭未下鞍，萬(wàn)水千山只等閑?！　∈紫?，何為追夢(mèng)？我認(rèn)為夢(mèng)想的意義在于實(shí)現(xiàn)，但不僅僅在于實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想它是精神支柱，在你迷失方向時(shí)的強(qiáng)大推力。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川，光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂(lè)趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。花季少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，欲與天公試比高。新年伊始，是制定目標(biāo)的好時(shí)光，高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)，大學(xué)目標(biāo)，小高考目標(biāo)，將其分解到每個(gè)月，每一天。羅馬不是一天建成的，堅(jiān)持不打折扣完成著小目標(biāo)才是王道?！　∽鰝€(gè)擁有夢(mèng)想的追夢(mèng)人，在追夢(mèng)路上不停奔跑。可怎樣奔跑一直是使我們苦惱的問(wèn)題?！　〉谝唬蟹较虻谋寂苤?。作為東中學(xué)子，我們應(yīng)懷有這樣的豪情壯志：小高考人人都過(guò)關(guān)，力爭(zhēng)九十分；高考人人都達(dá)一本線，追求985和211。而達(dá)成這一宏偉目標(biāo)，需要我們有一定的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異，可也有些共性值得我們?nèi)グ盐?，就文科而言，家事?guó)事天下事事關(guān)心是必備的素養(yǎng)，更高的眼界使我們?cè)诳磫?wèn)題時(shí)更有獨(dú)特見(jiàn)解。積累也是文科的重頭戲，所謂積累，不在于今天我背了四五十個(gè)單詞，或是背了多少名言名句，而在于堅(jiān)持，我們太容易三分鐘熱度，發(fā)誓“頭懸梁，錐刺股”式的努力，可這份熱情能持續(xù)多久才決定著你能走多遠(yuǎn)。理科則有些不同，刷題為你提供量變，大量的題型儲(chǔ)蓄和自己對(duì)這些題型的思考促成質(zhì)變，拿剛畢業(yè)的大神金楷文來(lái)做例子，他說(shuō)刷題會(huì)給自己安全感。一切盡在掌握之中，坐擁后宮萬(wàn)千題海，敵軍考驗(yàn)來(lái)襲，又怎會(huì)慌張？當(dāng)然真正好的學(xué)習(xí)方法是自己琢磨出來(lái)的，又有獨(dú)家思考兵法博采眾家之長(zhǎng)而融會(huì)于己?！　〉诙?，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的奔跑著。近日曝光的翟天臨學(xué)術(shù)造假事件在網(wǎng)絡(luò)上引起軒然大波，人們譴責(zé)著翟天臨，擔(dān)憂著學(xué)術(shù)界，而是什么讓他去選擇造假？是那顆名利心，有北大光管博士后的頭銜，立著娛樂(lè)圈學(xué)霸的人設(shè)更好吸粉，更有路人緣，也更好賺錢(qián)，可他終究被打臉，一句知網(wǎng)是什么為導(dǎo)火線，他親手葬送了自己的演藝生涯，而這映射到我們學(xué)習(xí)中，那就是展現(xiàn)真實(shí)的自我。不必為了看似滿滿當(dāng)當(dāng)填起來(lái)的作業(yè)，為了那幾個(gè)大紅鉤鉤而打開(kāi)作業(yè)幫，依賴小猿搜題，認(rèn)真地思考理解有所得才是最重要的。毅力，堅(jiān)持，這些字眼太過(guò)熟悉，我們都可以搖頭晃腦地說(shuō)出一堆大道理，可捫心自問(wèn)，這些老生常談，我們又是否做到了呢？都言大道至簡(jiǎn)，當(dāng)拖欠成為習(xí)慣，“明天再說(shuō)”成為口頭禪，就離蹉跎了歲月，蹉跎了自我不遠(yuǎn)了。無(wú)需昭告全世界我要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，靜下心埋下頭默默努力等待一個(gè)不同凡響的時(shí)刻到來(lái)。就像復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)紅博士陳果所說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想從今天開(kāi)始，把握未來(lái)從當(dāng)下做起”。最理想的開(kāi)始是此時(shí)此刻的今天，而非他時(shí)他日的明天?！　〉谌孕诺乇寂苤?。進(jìn)入高中以來(lái)，考試的次數(shù)非常頻繁，而考試必定有排名，排名必定有先后，沒(méi)有多少人能一直穩(wěn)在前列，這就需要我們鍛煉寵辱不驚的強(qiáng)大心臟。勝不驕，敗不餒。也許每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)頹廢周期，會(huì)莫名覺(jué)得，沒(méi)有動(dòng)力，覺(jué)得自己很差，這時(shí)多去和別人聊聊，將壓抑的情緒釋放出來(lái)，很快你就又變成打不死的小強(qiáng)了。因?yàn)?，奮斗的每個(gè)一刻，都是經(jīng)年?！　∫蝗缣諟Y明先生所言“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”，希望當(dāng)我們回頭再看這段時(shí)光，有關(guān)愛(ài)的師長(zhǎng)，交心的朋友，追過(guò)的偶像，迷過(guò)的球星，更重要的是有自己拼搏的身影。奮斗的每個(gè)一刻，都是經(jīng)年?！　∥覀兌际潜寂苤淖穳?mèng)人，以堅(jiān)如磐石的信心，只爭(zhēng)朝夕的勁頭，堅(jiān)韌不拔的毅力，就像浪頭蹦出平靜的大海，躍出我們獨(dú)特的風(fēng)采。每一個(gè)追夢(mèng)的身影，都將被定格為歷史；每一滴奔跑的汗水，也都將澆灌出未來(lái)。用奮斗定義人生價(jià)值，在奔跑中抵達(dá)新的遠(yuǎn)方，已內(nèi)化為東中學(xué)子的一種精神氣質(zhì)。愿新的一年我們是一直在路上奔跑的追夢(mèng)人，也是一直收獲著的追夢(mèng)人。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家?！　〈杭鹃_(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：　　大家上午好！我是xx。很榮幸今天我能作為初中部學(xué)生代表站在這里發(fā)言?！　≡谶@萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然之時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初中部全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福！祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！　　回首過(guò)去，我們一路風(fēng)塵、一路凱歌，用自己的努力寫(xiě)下了成長(zhǎng)史上光輝的一頁(yè)。在學(xué)校及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們不僅在學(xué)習(xí)上有了很大的提高，而且在學(xué)習(xí)的同時(shí)也豐富了我們的精神文化生活。體育藝術(shù)節(jié)不僅鍛煉了我們的身體和意志，也加強(qiáng)了班集體的凝聚力，讓我深深地意識(shí)到了團(tuán)結(jié)就是力量。冬游順湖讓我們?cè)诤涞亩炖锔惺艿搅岁?yáng)光的溫暖、勞動(dòng)的快樂(lè)。還有英語(yǔ)演講比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、征文比賽等等在增長(zhǎng)我們知識(shí)的同時(shí)也豐富了我們的課余生活?！　∵@一切仿佛發(fā)生在昨天，也成為了我們成長(zhǎng)中美好的記憶。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，始終離不開(kāi)xx老師們的辛勤付出。我們xx學(xué)校的老師，不僅學(xué)識(shí)淵博，更是對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)充滿了無(wú)盡的熱愛(ài)。在此，我代表初中部所有同學(xué)，向我們辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的老師們表示最真心的感謝?！　⊥瑢W(xué)們，走進(jìn)新學(xué)期，我們應(yīng)該暫時(shí)忘掉上學(xué)期成績(jī)的輝煌，那只代表了過(guò)去；　　也要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從現(xiàn)在出發(fā)。作為一位初二的學(xué)生，我們現(xiàn)在已經(jīng)處在初中最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，因?yàn)槲覀儽緦W(xué)期即將迎來(lái)生地會(huì)考以及準(zhǔn)高一升學(xué)考試。我們享受著學(xué)校的2+4模式，那么我們就必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，抬頭挺胸，忘記昨天，奮斗今天，努力追求美好的明天！　　為此我要給初二及全體同學(xué)提三個(gè)希望：第一個(gè)是熱愛(ài)你自己，堅(jiān)信你能行！第二個(gè)是寬容你自己，堅(jiān)信你會(huì)行！第三個(gè)是鼓勵(lì)你自己，堅(jiān)信你就行！同學(xué)們，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；　　苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對(duì)新學(xué)期，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，相信我們一定行！　　最后，距離高考以不足百日了，在此我代表初中部全體同學(xué)為高三的學(xué)哥學(xué)姐們加油，預(yù)祝你們?cè)跅d子花開(kāi)之際，實(shí)現(xiàn)人生理想，續(xù)寫(xiě)xx新的神話！　　謝謝大家！　　春季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9親愛(ài)的老師、同學(xué)們:　　新年好！　　我是來(lái)自高二（7）班的黃xx，很榮幸能在新年伊始向充滿動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法，也希望能對(duì)大家有所幫助?！　》彩骂A(yù)則立不預(yù)則廢，制定一個(gè)短期可以實(shí)現(xiàn)、細(xì)微的目標(biāo)對(duì)近期的成績(jī)提高很有導(dǎo)向作用。除了理想大學(xué)理想分?jǐn)?shù)，我們更應(yīng)該著眼于當(dāng)前的實(shí)際，細(xì)化自己的成績(jī)。我現(xiàn)在成績(jī)?cè)谝粋€(gè)什么樣的范圍內(nèi)？如果想要提高應(yīng)該最先達(dá)到多少分？目前有哪些科目已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了漏洞？這些問(wèn)題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例，剛剛分班后我的成績(jī)難以上升，甚至在整個(gè)年級(jí)的文科中，x似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標(biāo)定在xx一步步上升，當(dāng)自己考出了x分的成績(jī)，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)，制定一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，再細(xì)化到每個(gè)科目，語(yǔ)文能再提升幾分，數(shù)學(xué)在哪兒還有問(wèn)題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績(jī)制定好我們的計(jì)劃?！　〉诙?，緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當(dāng)中不乏那些買(mǎi)了很多輔導(dǎo)資料書(shū)、額外刷了很多題的認(rèn)真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸，那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸，其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，并不是很喜歡延長(zhǎng)時(shí)間打時(shí)間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書(shū)、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高。聽(tīng)進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個(gè)人刷題時(shí)無(wú)法達(dá)到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學(xué)習(xí)效率，在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間集中精力，在應(yīng)該休息的時(shí)間好好睡覺(jué)?！　〉谌?，抓緊落實(shí)改錯(cuò)本。我曾經(jīng)陷入一個(gè)改錯(cuò)的怪圈，每當(dāng)上午課代表說(shuō)“晚飯前收改錯(cuò)本”，我就覺(jué)得自己如臨大敵，推掉一天布置的所有任務(wù)，只完成晚上需要交的改錯(cuò)本，而需要改錯(cuò)的科目一多，各科老