新冠肺炎疫情防控演練方案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 控工作，確保學校開學后良好的教育教學秩序，師生的健康和安全，結合我校實際情況，制定本校疫情防控應急演練方案： 一、人員分工及主要職責 ，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策?！ 〗M長：校長黨委書記 副組長：分管信息的副校長分管教務的副校長分管總務的副校長分管安穩(wěn)的副校長 成員：各中層干部處室相關人員全體班主任保安等 小組下設立演練評估組、疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組等?！ 〗M長：分管安穩(wěn)的副校長 成員：德育主任德育副主任各班主任 ①負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作。 ?、诟鶕?jù)上級教育主管部門及疾控部門的和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等。 ?、劬C合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應急處置流程。 組長：德育主任 成員：德育辦公室職工各年級共青團輔導員各班主任家委會委員 ?、儇撠熑熒课缤頇z、教學過程中體溫監(jiān)測?！ 、谝咔榘l(fā)生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者?！ 、蹖疾W生情況持續(xù)關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。 組長：總務處副主任 成員：總務處職工 ?、儇撠煂M入校園的師生、物品進行消毒?！ 、谪撠煂Τ霈F(xiàn)疫情癥狀學生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒?！ 、鄹鶕?jù)有關規(guī)定做好相關班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行消毒，同時做好記錄?！ 〗M長：高三年級德育副主任 成員：各班主任 ?、倥挪楦綦x密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知學生家長?！ 、诎匆?guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告排查情況。 ?、蹍f(xié)助上級有關部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作?！ 〗M長：高二年級德育副主任 成員：校醫(yī)宿管各班主任 ①疫情發(fā)生后，立即組織患病學生隔離和初步診斷救治?！ 、诶眯@廣播通知各班學生立即停止室外活動，回到班級。 ?、鄞_保發(fā)熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染?！ 〗M長：辦公室主任 成員：辦公室職工心理咨詢教師 ?、倨占耙咔榉揽叵嚓P知識負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒?！ 、趯Ω綦x進行醫(yī)學觀察學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)?！ 《?、場景設置及演練流程 在演練前組織各工作組熟悉工作流程，落實演練環(huán)節(jié)，進一步提升應對突發(fā)事件的能力?！ ⊙菥氃O置：在晨檢時發(fā)現(xiàn)一名學生體溫異常，迅速啟動應急預案，班主任報告給學校疫情監(jiān)測組監(jiān)測員，然后由班主任帶領學生到指定隔離室(隔離室一：保衛(wèi)科旁第三間平房。隔離室二：體育館音樂教室(健身器材一側(cè)))，同時由德育副主任班主任將同教室內(nèi)學生轉(zhuǎn)移至備用教室之后，消毒工作人員對教室進行消毒通風。 具體步驟如下： 。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人(體溫≥℃，并伴有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的學生、教職員工)，值班老師或班主任立即報告學校疫情監(jiān)測組監(jiān)測員處，疫情防控應急處置領導小組啟動應急處置流程，疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組相關教職工迅速進入崗位，按照職責分工開展工作。(疫情監(jiān)測組) (若有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的學生、教職員工，或體溫≥℃，但無干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀者的學生、教職員工，值班領導或班主任應立即將可疑人員帶入校醫(yī)務室，由校醫(yī)初步診斷，不能排除應安排專人陪同派專車送至街道衛(wèi)生院排查。) 。班主任迅速將患病學生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學生情緒后，再次測量體溫，校醫(yī)對學生進行初步救治，心理老師對隔離觀察學生進行心理疏導。患病學生所在班級其他學生停止一切活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，現(xiàn)場消毒組對該班教室進行消毒。(疫情監(jiān)測組、宣傳維穩(wěn)組、現(xiàn)場消毒組、) 。班主任立即通知學生家長，由家長自駕接學生去醫(yī)院就醫(yī)。如果家長不能及時趕到，就迅速調(diào)用學校公務車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(疫情監(jiān)測組、隔離工作組) 。排查發(fā)熱學生的活動軌跡、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者。同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。(
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