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正文內(nèi)容

數(shù)學教學工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-12-06 23:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教育  堅持正確的教育思想,樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學觀念,改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識,樹立“以學生發(fā)展為本”的新觀念,緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開,呈現(xiàn)出“樂、實、活、新”的教學情境。例如:找規(guī)律;動物拼圖;我當收銀員等活動,都極大的激發(fā)了學生的興趣,解放了學生的眼睛、嘴巴和手,創(chuàng)造了讓學生操作、實驗的機會;獨立思考的機會;表達自己想法的機會;自我表現(xiàn)的機會,使學生能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習?! ∪⑻撔恼埥唐渌處??! ≡诮虒W上,有疑必問,在各個章節(jié)上積極征求其它教師的建議,學習他們的方法,同時多聽老師們的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足?! 【C上所述,在平時的教育教學中,我努力逐步樹立素質(zhì)教育的觀念,通過課堂教學主渠道去實施,以期為學生今后的發(fā)展服務(wù)。  數(shù)學教學工作總結(jié)6一學期來,本人擔任九年級(1)、(2)班的數(shù)學教學,在教學期間認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實自己的頭腦,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,教育民主,使學生學有所得,學有所用,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面我就這一學期中所做的一些工作做簡單的小結(jié)?! ∫?、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ?、耪n前準備:備好課?! ≌J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。  了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施?! 】紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動?! 、普n堂上的情況?! 〗M織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。  二、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。  初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔??! ∪⒄J真做好總復習工作。:  ㈠教師的板書與學生的板演  教師的板書應(yīng)體現(xiàn)知識的發(fā)生過程,知識之間的縱橫聯(lián)系,對問題的解答要讓學生看解題思路及學生參與情況,教師的板書布局要合理,層次要分明,電教手段運用要和諧。  強化學生板演作用,讓不同層次學生都有機會表現(xiàn),因為學生板演可為教師提供反饋信息,如暴露知識上的缺欠,可彌補講課中的不足,同時,學生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法,為教師提供向?qū)W生學習的良好機會;另外也可以培養(yǎng)學生膽識,培養(yǎng)學生獨立思考能力,促進記憶?! 、孀⒅貙W生解題中的錯誤分析  在總復習中,學生在解題中出現(xiàn)錯誤是不可避免,教師針對錯誤進行系統(tǒng)分析是重要的,首先教師可以通過錯誤來發(fā)現(xiàn)教學中的不足,從而采取措施進行補救;錯誤從一個特定角度揭示了學生掌握知識的過程,是學生在學習中對所學知識不斷嘗試的結(jié)果,教師認真總結(jié),可以成為學生知識寶庫中的重要組成部分,使學生領(lǐng)略解決問題中的探索、調(diào)試過程,這對學生能力的培養(yǎng)會產(chǎn)生有益影響?! ∈紫?,教師應(yīng)預防錯誤的發(fā)生,要了解不同層次學生對知識的掌握情況,調(diào)查中發(fā)現(xiàn): ?、抛置胬斫馑健 、坡?lián)系的理解水平  ⑶創(chuàng)造性水平  其次,在復習過程中,提問是重要復習手段,對于學生錯誤的回答,要分析其原因進行有針對性的講解,這樣可以利用反面知識鞏固正面知識?! ?shù)學教學工作總結(jié)7本學年,我在教導處、數(shù)學教研組的指導下,完成了既定的工作計劃。堅持教育教學理論的學習,積極開展各項教研活動,完成了六年級數(shù)學科的教學任務(wù),在諸多方面取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下?! ∫弧猿掷碚搶W習,認真撰寫論文。  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學習,教研活動就會成“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我認真學習了“數(shù)學新課程標準”,“數(shù)學教學論”等教學理論,學習學科刊物,了解教研教改信息。善學才能善研,善研才能善教。我很注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。我一學年來,撰寫理論學習筆記兩萬字,有價值的教學反思20篇?! 《⒎e極開展教研活動?! 榱烁母镎n堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高課堂教學水平,切實提高課堂教學效益。在日常教學工作中加強思考,在課堂教學中大膽實踐與積累,逐漸摸索并形成適合于六年級學生的學研式課堂教學模式。  我堅持開展聽課、評課、學習討論、交流心得體會等研討活動,如本學年聽課40節(jié),每周參加了集體備課一次。我們數(shù)學教研組教師十分重視聽評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認真評課,如教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,教師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論與探討。聽評課活動有效地促進了我的教學水平提高。如我在鎮(zhèn)數(shù)學教學競賽中獲二等獎,在鎮(zhèn)教學開放日活動中所教數(shù)學課獲評優(yōu)質(zhì)課。  學校還組織了我們外出聽課取經(jīng),拓展視野,并及時交流心得體會?! ∪⒊R?guī)教學持之以恒?! ∫粚W年以來,我始終堅持以教學為中心,做好常規(guī)教學,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,作為教師的我有嚴謹、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。精心制定了學期數(shù)學科計劃,精心備課,精心上課,向40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率。精心布置作業(yè),作業(yè)批改認真、及時。精心組織考試與評價,對學生的日常評價實事求是。精心指導學生課外學習,上好“趣味數(shù)學課”,學生學數(shù)學的興趣越來越濃了。精心進行教育教學反思,及時總結(jié)了工作中的經(jīng)驗與教訓?! ∷摹⒏倪M教學手段,提高課堂教學效益?! ×私鈱W生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)了興趣。本年度教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法。學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要了效益。提高學生先學能力的培養(yǎng),提高小組交流能力。開展學研式的課堂教學,組織了特色競賽活動,激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣。分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,真正將考試作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學的手段。  當然,我的工作還有很多不足之處。如今后在集體備課等教研上還應(yīng)努力開拓出操作性強的新路子,提高教學實效。同時對青年教師要多給他們指導,提高他們當堂說課、評課的能力,力爭有更多的人評上縣、鎮(zhèn)骨干教師、學科帶頭人?! 】傊?,一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。07年下期至08年上期,我任教的六年級數(shù)學科在鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中分別獲第一、二名。我會一如既往,再接再厲,把數(shù)學教學教研工作搞得更出色,力爭來年更上一層樓?! ?shù)學教學工作總結(jié)8一學期來,我擔任大院民族學校三年級數(shù)學,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù),在與學生們一起相處、教學相長過程中,也有不少的收獲。為了今后能更好的工作,促進教學工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期的教學工作總結(jié)如下:  一、加強業(yè)務(wù)學習。  切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,不斷完
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