教師職業(yè)道德心得體會【五篇】(編輯修改稿)
2024-12-06 23:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下，將以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己，從一個老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā)，不斷追求自我完善?！ 煹陆ㄔO(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 教師擔(dān)任著教書育人重要職責(zé)。正因如此，人們往往把教師稱贊為人類靈魂的工程師。教師之所以可以被授之美譽，受人尊敬，其重要原因就是教師有師德?！ √招兄壬f過：“學(xué)高為師，師德為范”，這就要求教師不僅僅有廣博的知識，更要有高尚的道德。我最早接觸到《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，是在準備教師資格證考試過程中，當(dāng)時只是把它作為知識學(xué)習(xí)，并沒有從行為和情感方面深入認識。現(xiàn)在我以一名實習(xí)教師身份，在家里靜下心研讀了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。該文件對教師明確提出了愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的六點要求，可將其概括為“三愛兩人一終身”。這次身份的轉(zhuǎn)變使我對這六點要求有了不一樣的感悟。 三愛當(dāng)中最根本的一愛就是愛國守法，是其他一切要求的基礎(chǔ)。只有熱愛自己國家和人民的人，才會愿意為國家的教育事業(yè)添磚加瓦。中國共產(chǎn)黨始終是我們追尋的方向，自覺遵守法
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