教師練習(xí)書法個人心得體會范文(編輯修改稿)
2024-12-06 23:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的。我國的漢字起源悠久，書畫同源。它的造型源于自然是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對立統(tǒng)一的，它不但具有主觀的形式美，還具有客觀的形象美，所以學(xué)習(xí)書法要有良好的想象能力要與自然造物之美結(jié)合起來。練習(xí)書法，對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)，身心素質(zhì)，智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個性塑造及審美能力都有極其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條，使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情，練習(xí)書法，實際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過程。雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者，我們在學(xué)習(xí)書法的同時不能急于求成，更不能一曝十寒。它是一個長期的細(xì)水長流的過程，既要注意人品的修養(yǎng)，還要富有刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)，只有這樣才能不斷進步，才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。總之，此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅提高了教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術(shù)，修煉人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對今后在學(xué)校進一步開展書法教育活動都具有十分重要的意義。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血，在今后一段時間中，要盡量擠出時間靜下心來認(rèn)真思考，積極行動，盡快的消化和吸收培訓(xùn)的知識，盡快達到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承，做出應(yīng)
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