政治教師的工作計劃高中(編輯修改稿)
2024-12-06 23:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)水平?！ 【C上所述，作為一位年輕的新老師，可能我的教學(xué)嘗試存在不足，但我會在教學(xué)實踐中不斷的反思、總結(jié)和改進。針對我校學(xué)生，沒有自習(xí)時間、高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大，我會爭取將教學(xué)內(nèi)容和目標在課堂上全部完成，不再占用學(xué)生的課余時間?！ ∥乙恢闭J為，興趣是最好的老師，我堅信，在我和學(xué)生的共同努力下，肯定能在高二有一個全新的改變! 政治教師的工作計劃高中3 我們要認真學(xué)習(xí)《考綱》，研究高考試題，廣泛收集高考信息，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，使學(xué)生在初步了解政治科高考的題型設(shè)計、知識和能力要求以及評分說明的基礎(chǔ)上，明確學(xué)習(xí)的方向和目標，以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對性、有效性?！ ∫弧?**一測的分析和反思 第一次質(zhì)量預(yù)測我校政治成績不是很理想，沒有達到預(yù)期要求，尤其是平分生這一塊，通過分析研究我們認為學(xué)生的基礎(chǔ)知識和知識遷移能力較差，需要拔高?！ 《?、確立工作目標 目標是方向，是奮斗的動力，政治課復(fù)習(xí)必須立足雙基，著力培養(yǎng)能力，既要面向全體學(xué)生，又要突出學(xué)科尖子生的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此，我們確立的目標是：力爭第一?！ ∪?、理清工作思路 研究高考，把握教學(xué)方向 研究高考，把握教學(xué)方向是實現(xiàn)成功教學(xué)的前提條件。為此，我們要認真學(xué)習(xí)《考綱》，研究高考試題，廣泛收集高考信息，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，使學(xué)生在初步了解政治科高考的題型設(shè)計、知識和能力要求以及評分說明的基礎(chǔ)上，明確學(xué)習(xí)的方向和目標，以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對性、有效性?！ ∫?guī)范過程，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié) 一測后的專題復(fù)習(xí)： 通過這輪復(fù)習(xí)，使教學(xué)內(nèi)容主題化、綜合化，突出主干知識的復(fù)習(xí)和研究，以專題知識的復(fù)習(xí)帶動基礎(chǔ)知識的鞏固，最終達到學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升，力爭在高考中取得優(yōu)異成績。 專題復(fù)習(xí)仍實行教學(xué)案一體化，并增加一定量的練習(xí)，在進一步鞏固知識的同時，提升學(xué)生的綜合解題能力?！ ≈饕ㄟ^綜合練習(xí)的形式整合知識，提升學(xué)生解題能力?！ 「⒅貢r政熱點材料與課本知識的結(jié)合，開闊學(xué)生的視野，使學(xué)生高屋建瓴，通盤考慮課本知識與社會熱點之間的聯(lián)系。 進一步做好練習(xí)后學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，增強學(xué)生的學(xué)生積極性與自信心?！ 《y后的復(fù)習(xí) 二測后，進一步加強綜合訓(xùn)練，精心做好試題的評講工作，并及時關(guān)注有關(guān)高考信息，進一步關(guān)注社會熱、焦點問題?！ ∽龊米詈箅A段的查漏補缺工作，引導(dǎo)學(xué)生回歸課本?！ 〖訌娕c學(xué)生的交流與個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生增強面對高考的勇氣和決心。 第三階段，即第三輪復(fù)習(xí)(高考之前)，查漏補缺，挖掘潛能，深化知識?！ 【唧w教學(xué)安排 (一) 3月下旬 完成教材知識的專題復(fù)習(xí)?！ ?，讓學(xué)生熟悉高考模式?！ ?，提高尖子生的成績及班級整體實力?！ ?二)~5月中旬 全面復(fù)習(xí)鞏固，完善知識體系，把握高考思路?！ 〔槁┭a缺(集中指導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合)，挖掘?qū)W生潛能?！ ∵M行各種綜合能力測試，加強學(xué)生對高考的適應(yīng)性?！ ?三)~6月 回歸課本，整理本?！ ⌒睦碚{(diào)適?！ χR和能力方面的掌握(1)重視基礎(chǔ)知識，學(xué)會整理歸納，形成知識結(jié)構(gòu) 高考非常強調(diào)能力，但能力總是從基礎(chǔ)知識切入，運用基礎(chǔ)知識進行分析、比較、綜合、解決實際問題。沒有基礎(chǔ)知識，能力提高無從談起?！ ?2)在復(fù)習(xí)中要重視知識間的橫向聯(lián)系。對于有些知識點要進行相應(yīng)的拓展和遷移，學(xué)會舉一反三，把相似、相近的知識聯(lián)系起來?！ ?3)關(guān)注國內(nèi)外時事熱點并靈活運用于課堂教育?！ 嵭屑w備課制度。首先要求教師充分理解教材，掌握知識重點，把握知識體系，弄清知識的來龍去
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