教務(wù)處長個人工作總結(jié)精選(編輯修改稿)
2024-12-06 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學管理?！ ⊥晟平虒W管理規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。制定《_師范學院領(lǐng)導干部聽課規(guī)定(試行)》、《_師范學院教學督導工作條例》、《_師范學院關(guān)于開展評教評學活動的實施意見》積極開展領(lǐng)導干部聽課制度、教學督導聽課評課制度及教學效果學生評價制度，落實教學全過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。針對教學環(huán)節(jié)查比評活動，通過開展期中教學檢查，教務(wù)處、評估辦組織督導專家、教學指導委員會委員對二級學院教學環(huán)節(jié)的檢查進行督查。通過開展教學競賽活動促進教師經(jīng)驗交流及教學能力提升，通過開展教學改革研究項目及教學成果獎申報工作促使教師深化教育教學改革，通過收集二級學院學年教學質(zhì)量報告并撰寫年度教學質(zhì)量報告，對全年的教學情況進行監(jiān)控及評價?！ 〖皶r維護教學管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，完成了20XX級新生教學信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)導入、信息完善、照片采集等基礎(chǔ)性工作。完成了20XX屆畢業(yè)生“學信網(wǎng)”學歷電子信息核對工作，完成了20XX年“學信網(wǎng)”在校生學年電子注冊工作，完成了20XX級新生“學信網(wǎng)”學籍電子注冊工作(20XX級本科新生共3946人，專升本新生共639人，另有7名本科新生因入伍保留入學資格)。規(guī)范學籍管理，完成各項學籍異動工作，截止20XX年11月15日，我校20XX年“學籍異動(包含退學、退學處理、保留學籍、保留入學資格、休學、復學、注銷學籍、留級等)”共涉及160人次。共下發(fā)“渭師院教”發(fā)系列文件20份。 二、專業(yè)和課程建設(shè) 專業(yè)調(diào)整。20XX年獲批俄語、表演2個本科專業(yè)，撤銷公共事業(yè)管理1個本科專業(yè)。 教學類項目申報及建設(shè)。20XX年設(shè)立校級教學改革研究項目40項，成功獲批省級教學改革研究項目4項?！ 耙涣鲗I(yè)”建設(shè)。獲批陜西省“一流專業(yè)”7項，其中漢語言文學專業(yè)獲批為陜西省一流建設(shè)專業(yè)，音樂學、經(jīng)濟學、動畫、計算機科學與技術(shù)、教育技術(shù)學、學前教育等6個專業(yè)獲批為陜西省一流培育專業(yè)，擬定了學校層面的省級“一流專業(yè)”實施方案?！ ∪?、實踐教學和實驗室建設(shè)?！ 〖訌娦?nèi)實驗教學和校外實習實踐教學。20XX年增加實習實訓基地14個。 落實實驗室建設(shè)規(guī)劃。20XX年申報音樂舞蹈實驗教學中心、化學化工虛擬仿真實驗中心參評省級實驗教學示范中心?！ ≌J真做好校級大創(chuàng)項目的立項及省級、項目的申報，組織評選“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長獎”。2020年，確立了100項校級大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新訓練計劃項目，遴選了90項，參加了省級和項目的申報。目前，已審批項目22項、省級項目33項?！按髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長獎”共獎勵118名個人、69個團體?！ ∷?、教師隊伍建設(shè)?！ 〗虒W團隊建設(shè)及專業(yè)、課程建設(shè)教師培訓。重視教學團隊建設(shè)與科研團隊建設(shè)相結(jié)合，優(yōu)勢學科和科研資源轉(zhuǎn)化為教學資源，科研促教學取得顯著效果。團隊按照以人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，以學科建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為核心，以教學改革和科學研究為雙翼，發(fā)揮傳、幫、帶機制，通過導師制、助教制、觀摩課制等，幫助青年教師把好教學關(guān)，提高教師教學質(zhì)量。提升教學團隊的專業(yè)素養(yǎng)，保證團隊緊跟學術(shù)前沿，把握學術(shù)動態(tài)和社會經(jīng)濟熱點，讓課程教學始終保持鮮活狀態(tài)，促使教師教學能力和科研能力同步提高，使教學團隊成為教師成長發(fā)展的樂園。積極組織專業(yè)、課程建設(shè)教師外出調(diào)研、學習，交流經(jīng)驗，提高專業(yè)、課程建設(shè)水平?！ 〗處熃虒W競賽。舉辦青年教師教學競賽、示范觀摩教學競賽、教學名師評選表彰等，20XX年青年教師教學競賽共有18位教師獲獎?！ ∥濉⒔虒W改革?！ 〗虒W研究與改革。重視教學改革研究項目建設(shè)及教學成果培育，注重項目的規(guī)劃、培育、遴選、建設(shè)、監(jiān)控、評價和推廣工作，鼓勵教授、副教授積極申報各級教學改革研究項目和教學成果獎，針對當前高等教育教學改革中的熱點、難點和關(guān)鍵問題，圍繞學校人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，積極開展教學建設(shè)與改革。出臺了《_師范學院教學改革研究項目管理辦法》、《_師范學院優(yōu)秀教學成果獎評選獎勵辦法》等文件?！ 〗處熃逃c基礎(chǔ)教育研究。創(chuàng)辦了《地方院校教育教學改革研究》論刊，鼓勵學校教師進行教師教育、教學管理、基礎(chǔ)教育等方面的研究。積極組織學校教師申報省級基礎(chǔ)教育教學成果獎。根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于開展陜西省2020年基礎(chǔ)教育教學成果自制
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