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正文內(nèi)容

政治教師個人工作總結(jié)范文(編輯修改稿)

2024-12-06 23:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力?! 「愫脤W習互助小組,讓學生互幫互學,互相監(jiān)督,以好幫差,以差促好,以利于大面積提高該科成績?! ∪?、存在不足與今后打算  教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確?! ±^續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學。積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文。繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)?! ∫粚W期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做得更好?! ”緦W期,本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作?! ∽鳛榭迫?,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)!務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。  作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式?! ⊥ㄟ^培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)?! ⊥ㄟ^一學期努力,能制定好復(fù)習計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復(fù)習內(nèi)容較多,復(fù)習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接!受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到xx進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想?! ≌谓處焸€人工作總結(jié)范文4  一、備考經(jīng)驗  事先制訂合理的階段性復(fù)習計劃  俗話說:不打無準備之仗。高三的復(fù)習工作更是需要事先有一個精心、準確、合理的安排,在此基礎(chǔ)上有條不紊地進行教學復(fù)習工作,這是能夠取得復(fù)習成功的首要必備條件。于是,在剛進入高三學期的時候,我們備考組就針對這屆學生的實際情況制定了合理的階段性復(fù)習計劃和階段性要達到的預(yù)期目標。我們整個高三的復(fù)習工作就是嚴格按照這個標準來執(zhí)行的,這也為我們高三工作的順利進行做好了指導性的工作?! 〗萄薪M同事的鼎力支持  高三年級雖然是學校的一個部分,但在很多情況下它更象一個整體,因為高三的工作是需要高一和高二年級教師的配合和支持的,尤其是表現(xiàn)在這屆高三身上。這屆高三是新課改考試的第一年,在復(fù)習內(nèi)容就必須用最新教材的知識內(nèi)容,教師在復(fù)習備考的過程中就要幫助學生選取新教材增加的和變化的知識內(nèi)容,最終傳授給學生。在這個過程中,多虧了組內(nèi)高一高二教師的鼎力支持,正是她們在知識方面的無私提供,在教學方面的真誠幫助,才使得高三的復(fù)習備考圓滿完成?! “l(fā)揮備課組的合力工作  雖然我這是第二次帶高三年級,但是在經(jīng)驗和能力等方面還是有很多的不足和欠缺,所以我們備考組集體思維,發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。我們在進行每一階段性復(fù)習工作之前,備考組成員都會規(guī)劃安排好這一階段的工作內(nèi)容和要求,在此指導下,我們共同研究復(fù)習內(nèi)
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