【文章內(nèi)容簡介】 都調(diào)整好心態(tài)，走的步伐整齊，喊得口號嘹亮，只為了讓初一（1）班大放光彩！ 小學(xué)已成了過去，可是也無法忘記；中學(xué)已是此刻，前方則是令人展望的未來！在這個新的學(xué)校，新的班級，新的我，一切都是完美的開始，我有信心更有動力把握好此刻，用行動去譜寫屬于我的未來！ 我是中學(xué)生，這個感覺，真棒！ 我是中學(xué)生了(作文) 第9篇： 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跨出了小學(xué)生活，步入初中，這一切來的是那樣的突然，仿佛一下子變大了，像一枚小小的泛著濃濃苦味的青澀果實(shí)，猛一下?lián)Q上了青中帶粉的外衣。我愣愣的呆傻著，仿佛還留念著孩童時的完美時光，似乎，還沒來的及說一聲“再見” 如今，我已經(jīng)是一名初中生了，耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲“初中生就要有個初中生的樣貌，已經(jīng)不是小姑娘了，不要總是嘻嘻哈哈的” 是啊，我已經(jīng)是初中生了。 看著滿天飛舞的考卷，并沒有想像中的煩燥，卻有一絲絲的緊張，覺得這氣氛怎樣這么像小學(xué)畢業(yè)臨近的那段日子，是習(xí)慣了嗎？那茉莉、桂花的香味已經(jīng)過去了，丁香呢？它是否盛開？ 是啊，我已經(jīng)是初中生了。 那一張張熟悉的臉與它的主人去哪兒了？每當(dāng)想起他――我昔日的同學(xué)，不免心中一陣唏噓。可是很快的新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的朋友以及緊張的學(xué)習(xí)生活立馬填補(bǔ)了心中的空虛。 是啊，我已經(jīng)是初中生了。 本以為自我成績一向不錯，初中的學(xué)習(xí)會和小學(xué)一樣的簡便，卻不料，我一向?yàn)橹湴恋恼Z文、數(shù)學(xué)居然出現(xiàn)了八十分以下的鮮紅數(shù)字，就像山體滑坡一般。要明白，我以前課后是從不摸書的，異常是考試前，不論大考還是小考。但此刻不一樣了，初中的知識面更廣，只靠一點(diǎn)小聰明是行不通的，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，一切都要自覺，要不然是跟不上進(jìn)度的。 是啊，我已經(jīng)是初中生了。 在中學(xué)里，我學(xué)到了不少東西，比如說，吃飯、洗碗的速度快多了，衣服能洗的又快又干凈，遇到事情也能自我想辦法解決，基本做到自我的事情自我打理。 是啊，我已經(jīng)是初中生了，一切都在往前走，不可能回頭。我要融入初中生活，堅(jiān)持好的狀態(tài)，要用一百萬分的熱情迎接新生活的到來， 我宣布：我是初中生了！ 我是中學(xué)生了(作文) 第10篇： 在這白駒過隙的彈指一瞬間，我從昨日還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會獨(dú)立自主的中學(xué)生了。告別天真無邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學(xué)生”三個字是那么的沉重，它像一座大山壓的我喘可是氣來，也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。 此刻，我站在同一條起跑線上，其實(shí)我都站在戰(zhàn)場上，周圍全是敵人，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說我僅有好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)才不會輸在起跑線上。初中這三年，對于我來說是一個很重要的時期，這也正表示著我踏入了多姿多彩的初中生活。 初中生活和小學(xué)生涯截然不一樣。小學(xué)，我是被動的學(xué)習(xí)，總是在教師和家長的催促下成長；而初中生活呢？我不在是被動的學(xué)習(xí)，而是學(xué)會自主學(xué)習(xí)了，也不在教師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，小樹的年輪又長了一圈。 讓我一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個殿堂，另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來；讓我看到熟人向他打聲招呼：“嗨，我是中學(xué)生了！”；就讓我懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去應(yīng)對接下來的路吧！ 我是中學(xué)生了(作文) 第11篇： 此刻我一是一個初中生了。離開了一實(shí)小，有點(diǎn)不習(xí)慣。 我十分想念趙教師。進(jìn)入初中后總是有寫不完的作業(yè)和枯燥的學(xué)習(xí)，在初中平常的作業(yè)都要寫到十點(diǎn)多，有時都寫到十一點(diǎn)。那星期天就更多了，又是寫兩天都寫不完。此刻星期六。星期天都不是雙休日了。在小學(xué)是作業(yè)八點(diǎn)多就寫完了雙休日就是雙休日。教師說雙休日是趕超別人的時間，還是被趕超的時間。教師其實(shí)說這沒用，作業(yè)都寫兩天還有時間趕超。 還是小學(xué)生活完美呀！還好，我此刻已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，要不我非得吐血了不可。 教師的講課方式很異常，很幽默。常常把我逗的捧腹大笑的，和趙教師一樣。沒回我犯錯她都會打我一下，還讓我下課去感激她。說多謝他的話。我就被打了一回，我下課了去感激教師。感激教師上課打我了一下，讓我專心聽講。 我還是覺得小學(xué)生活好。 我是中學(xué)生了(作文) 第12篇： 小學(xué)的生活，如煙花般過去，我花了兩個月的時間做了一本相冊，在相冊里留下了我的稚氣。 我仿佛一張白紙，踏進(jìn)了六中的大門。在三年中，我要用畫筆，為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。 到了新的班級，應(yīng)對教師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)都很熱情，這使我更快地適應(yīng)了這個新的團(tuán)體。初中的課程比小學(xué)多了很多，剛開始接觸，比如地理，總會覺得有些力不從心。但慢慢地，發(fā)現(xiàn)這也是門趣味的學(xué)科。 初中的教師和小學(xué)也不大相同，小學(xué)時的教師總是每一個地方都講到，但初中的教師卻更鼓勵我自主學(xué)習(xí)，講課方法和以前也不一樣，我費(fèi)了很長時間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后，作息時間的改變，以前每一天早上7：00起床的我，此刻每一天早上5：30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。 “初中”這兩個字眼說明我向成長又邁進(jìn)了一步，這也說明我要收起以前的不懂事，要收起那顆貪玩的心，要學(xué)會專心做自我的事。教師說過“人往高處走，水往低處流”，我要卯足了精神力爭上游。 初中，讓我明白了一個很重要的道理。小學(xué)時，目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了，就能夠，別的都不用心擔(dān)心?？墒聦?shí)證明我錯了，中考時體育也很重要，可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯誤，我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才能夠。 我踏進(jìn)新的學(xué)校已經(jīng)將近一個月，在不知不覺中，我習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，習(xí)慣了教師和同學(xué)。放學(xué)后，跑完每一天規(guī)定的三圈操場和好友一齊坐在操場旁的臺階上，看著天邊的“咸蛋黃”，即使不說，也都明白了我喜歡上了初中，也喜歡上了“中學(xué)生”這個名字。 我是中學(xué)生了(作文) 第13篇： 像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經(jīng)山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時光已悄然過去，我，是一名初中生了。 記