感恩節(jié)發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-06 23:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具，自己最喜歡哪個(gè)。還比如讓孩子們“來到”一個(gè)故事情節(jié)里，充當(dāng)一個(gè)故事角色，去表演，去表達(dá)等等。這樣，孩子的想象力、思維力和情感都會(huì)得到很大的發(fā)展。 以上是我利用晨檢談話，優(yōu)化幼兒園晨檢活動(dòng)的一點(diǎn)嘗試。實(shí)踐證明，適時(shí)、有針對(duì)性地與幼兒、家長進(jìn)行晨檢談話，不但會(huì)使幼兒在晨檢活動(dòng)中情緒活躍，求知欲強(qiáng)，而且還能使幼兒在一日活動(dòng)中保持旺盛的精力，大大提高幼兒園的保教效果。可以說，優(yōu)化晨檢談話是提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵。感恩節(jié)發(fā)言稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們： 下午好！我是雷xx的媽媽。首先，我代表各位家長向長期以來關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝！今天，很高興參加了咱們四一班的主題班會(huì)——《感恩的心》。同時(shí)，也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機(jī)會(huì)。剛才看到孩子們精彩、生動(dòng)、投入的表演，我十分欣慰和高興，也很受教育和啟發(fā)，心靈也得到了震撼和洗禮?！ ∥腋杏X這次活動(dòng)搞得特別好，好就好在：一是立意好，抓住了“感恩”這一社會(huì)、學(xué)校、家庭、家長都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問題來召開主題班會(huì)；二是形式好，這次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式，教育我們從細(xì)節(jié)、從小事、從自己做起學(xué)會(huì)感恩；三是組織得好，整個(gè)活動(dòng)在老師的精心指導(dǎo)下，孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧，把整個(gè)教育活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、流暢；四是內(nèi)容好，活動(dòng)中有朗誦，有小品，有情景劇。時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂；五是效果好，老師、孩子們還有我們家長，都受到了一次很好的感恩教育?！ 「卸髡f到底是一種品德，是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族，感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以，我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，把感恩的話說出來，把感恩的情感表達(dá)出來，讓應(yīng)該受到感謝的人能夠感覺得到?！ ∥覀円獡肀вH情，感恩父母；我們要愛校如家，感恩學(xué)校；我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，感恩老師；我們要珍惜友情，感恩同學(xué)；我們要保護(hù)環(huán)境，感恩自然；我們要幫助他人，感恩社會(huì)。讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活，去工作！孩子們，讓我們共同行動(dòng)起來吧！謝謝大家！感恩節(jié)發(fā)言稿5 主持人 ：敬愛的老師，尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好！ 五年三班“感恩父母”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！ a：沒有陽光，就沒有日子的溫暖?！ ：沒有雨露，就沒有五谷的豐登?！ ：沒有水源，就沒有生命， d：沒有父母，就沒有我們自己?！ : 父愛如山，他們沉默不語, b: 母愛似海，時(shí)刻包容著你。 c: 無論你身在何處，父母的愛始終占據(jù)著你的心， d: 他們愿用一生去愛你，甚至用生命保護(hù)你?！ : 請(qǐng)聽一組感人肺腑的小故事?！ ≌n本劇《地震中的父與子》 表演《汶川災(zāi)后的真情》、 故事：《父親和兒子的故事》 《最美孝心少年故事》 成語故事《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》 成語故事《黃香溫席》 《涌泉躍鯉》 a：是誰賦予我們生命？ b: 是誰把我們撫養(yǎng)至今？ c: 是誰為我們準(zhǔn)備可口的飯菜？ d：是誰把我們的衣服洗干凈？ a：是父母?！ ：古今中外，有多少贊頌父母的歌曲， c：有多少謳歌親情的詩篇?！ ：讓我們共同來展示父母偉大的愛，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。 古詩《游子吟》 口琴《世上只有媽媽好》 小合唱《懂你》 歌伴舞《童年的小搖車》 大合唱《媽媽的吻》 變隊(duì)列誦讀《弟子規(guī)》（節(jié)選） a：十幾年來，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚?！ ：從我們來到世上的第一聲啼哭， c：到今天我們成長小小少年， d：都沐浴在父母無微不至的關(guān)懷中?！ ：在感恩節(jié)前夕，大家都得到了一份親情賬單， b：通過這份賬單，我體會(huì)到了老師的用心良苦， c：通過完成賬單，我深深感到了父母的無怨無悔，不求回報(bào)。 d：就讓我們通過這份賬單，與父母說說心里話吧?！ ∽杂烧故荆盒x自己的親情賬單?！ ：這就是我們的父母?！ ：然而，在生活中，我們總會(huì)因?yàn)樽约旱男⌒乃寂c父母頂撞?！ ：有時(shí)，還埋怨父母的嘮叨與啰嗦。 d：同學(xué)們，我們曾經(jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡， a: 卻無視朝夕相處的父母給予我們的恩情?！ ：這是在是內(nèi)心有愧！ c：此刻，請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我愛的人感恩吧！ 小詩《獻(xiàn)給爸爸媽媽》 古詩演讀《游子吟》 深情誦讀《媽媽，我想對(duì)你說》 齊誦現(xiàn)代詩《感謝父母》 宣讀《十個(gè)一》，談自己完成十個(gè)一的體會(huì)?！ ∪喙餐瓿墒终Z舞《感恩的心》?！ ≈鞒秩耍簒x小學(xué)五年三班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束！感恩節(jié)發(fā)言稿6尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們： 大家好 在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。 同學(xué)們，我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ?，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)?！ 碛幸活w感恩之心，你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)讓他們放心；為了感謝老師，我們要樂于接受老師的教導(dǎo)，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師；為了感謝
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