【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 脆弱，就像風(fēng)中隨時(shí)掉落的花朵，任誰(shuí)也無(wú)法挽留。 生命是脆弱的，但也是幸福的。我們能夠感受到天地之間充滿靈氣，草露清清，還有人世間的人情冷暖等。當(dāng)我們心境煩躁是，便能夠漫步在草坪上放松心境，大叫一聲，將煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，好像這個(gè)世界就僅有我一個(gè)人。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，能夠想想那路邊的青草，草為了吸收陽(yáng)光，能夠顧一切的堅(jiān)持到底，而我們又何嘗可呢？當(dāng)我們受傷時(shí)，便會(huì)有人伸出援助之手，讓我們必獨(dú)自應(yīng)對(duì)困難，充滿信心勇往直前。 生命之花，可能如曇花一現(xiàn)，沒(méi)多久它就凋謝了。它有時(shí)脆弱有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，那就要取決于它主人對(duì)人生的態(tài)度。如果主人認(rèn)真一絲茍，那它就是頑強(qiáng)的；相反，它就是脆弱的。所以，我們要珍愛(ài)生命，使它精彩又完美。 感悟生命的作文 第9篇： 我常常想：生命是什么呢？生命有什么價(jià)值？看看這篇作文你就明白了。 生命是有限的；生命是日夜停的心跳；生命是嬰兒淘氣時(shí)的哭聲；是人們玩耍時(shí)的心跳還是胚芽和種子生長(zhǎng)需要的肥料？還是魚(yú)兒在水里玩耍的能量？生命也是鳥(niǎo)兒飛翔用的工具等。 例如墻角的縫隙里掉進(jìn)了一粒香瓜子，經(jīng)過(guò)幾天，瓜子在縫隙里面漸漸地長(zhǎng)大，六七天過(guò)后，居然長(zhǎng)出了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的小瓜苗。當(dāng)時(shí)我想在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水和泥土的縫隙里怎樣能長(zhǎng)出一串小瓜苗呢？我真敬佩瓜苗那種堅(jiān)持懈的精神，即使瓜苗只活了僅僅幾天，但它們明白生命是什么，所以才會(huì)堅(jiān)持地往上生長(zhǎng)，我們也要向瓜苗學(xué)習(xí)。 還有，小雞出殼時(shí)是興奮十足地想看看外面的世界有多么美妙。小雞從殼里出來(lái)以后，就努力的生長(zhǎng)，它十分勇敢。小雞應(yīng)對(duì)過(guò)風(fēng)和雨，它也躲避過(guò)大型的動(dòng)物，如貓、狗、雄雞、鴨等大型動(dòng)物，我們也要向小雞學(xué)習(xí)。 生命也有許多的價(jià)值，如小草的價(jià)值是要為大地披上綠裝；鮮花要讓春天更美麗；蘋(píng)果要讓大地更平安；小鳥(niǎo)要讓藍(lán)天再寂寞；蜜蜂要讓樹(shù)木更香甜；環(huán)衛(wèi)工人要讓大地更潔白，更干凈…… 我們身邊還有些英雄人物：如張海迪憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造生命的奇跡；周杰倫一樣勇敢、樂(lè)觀地歌唱；還要像雷鋒一樣把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去；我相信每個(gè)人的生命都會(huì)閃光的。 經(jīng)過(guò)這篇作文，我也要珍愛(ài)生命，感悟生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。 感悟生命的作文 第10篇： 暑假，媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市，吸引了成千上萬(wàn)的海內(nèi)外游客，去過(guò)的人都會(huì)贊絕口。 我向往大海，時(shí)常一個(gè)人跑到秦皇島海邊，光著小腳丫，望著此起彼伏的浪花撞擊著靜謐的巖石，去想象少女夢(mèng)中那份執(zhí)著的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣；也會(huì)對(duì)大海怒吼一聲，把心中壓抑已久的憤怒一掃而凈…… “姐姐，你能幫我把足球撿起來(lái)嗎？”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵，我撿起球回頭一看，是個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)小男孩，大約10歲，白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異，好流利的普通話！他明媚地笑了，沖著我說(shuō)：“姐姐，多謝你！”我也沖他咧嘴一笑，把球遞給他。接下來(lái)，我和這個(gè)外國(guó)小男孩進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交談。他告訴我他的媽媽是中國(guó)人，爸爸是美國(guó)人，他很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)中文。他還有個(gè)中國(guó)名字，叫龍茗，他每一天都要來(lái)這兒踢足球…… 時(shí)間總是在知覺(jué)中消逝的，轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們都要離去了，他留給我一個(gè)地址，便消失在朦朧夜色中。 第二天，我早早來(lái)到海邊，從清晨踱到日落，始終沒(méi)看見(jiàn)龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家，一進(jìn)他的房間，驀地，我的目光呆滯了，滿屋子都貼著“我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去”，諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上，他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥，可是，他很樂(lè)觀，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。這幾年，他的身心飽受病痛的折磨和摧殘，然而，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他要快歡樂(lè)樂(lè)地活下去……我感動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊握住龍茗的手說(shuō)：“姐姐相信你必須能戰(zhàn)勝病魔。好好活下去，祝你早日康復(fù)！”龍茗一臉燦爛，眼里嘀滿了幸福的淚花。我發(fā)現(xiàn)，他那雙深邃的眸子很美，很美。 晚上，我望著廣裹的天幕，陷人了沉思：一個(gè)有著陽(yáng)光般燦爛生活的小男孩，竟然患了絕癥，可他敢于同病魔做斗爭(zhēng)的精神讓我自慚形穢――我擁有幸福的生活，卻對(duì)眼前一切完美的事物都熟視無(wú)睹，會(huì)珍惜只會(huì)抱怨。 小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。 感悟生命的作文 第11篇： 我時(shí)常被周圍的人和事物感著。有了花草樹(shù)木才有生命的喝彩，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，才能一望無(wú)際，所以我在感動(dòng)的生命中成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感悟生命，時(shí)時(shí)刻刻都在上演自我的生命。 我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過(guò)，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長(zhǎng)的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話很對(duì)，生命是條坎坷的路。 教師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對(duì)手較量，這并可怕，可怕的是戰(zhàn)勝自我?？粗處煹拿纨?，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生命真得地一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。 父母告訴我，生命如盤(pán)重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無(wú)名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。 生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng)，它告訴我生命是如此的輕盈；象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致；象雷，它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力；象電，它告訴我是如此的亮麗透明。 自然界的生物，它們每時(shí)每刻就在演義自我的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然應(yīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命是首交響曲，是顆感恩的心。 為了生命，我要發(fā)奮努力；為了生命，我要學(xué)會(huì)感悟。 感悟生命的作文 第12篇： 大地上的每一個(gè)生物，無(wú)論是人，動(dòng)物還是植物，都能讓自我的生命煥發(fā)光彩。 飛蛾為了追求光明，惜犧牲自我的性命，雖然它只活了幾天，但它在撲向光明的那一刻，它的世界就是多姿多彩的。 平常那起眼的小草，誰(shuí)知它竟有如此的氣魄，當(dāng)大把的野火燒向它那脆弱的身體時(shí)，它卻向那熊熊烈火低頭，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)它的頭頂時(shí)，它又重新煥發(fā)了活力，真是“野火燒盡，春風(fēng)吹又生”呀！小草這種頑強(qiáng)的生命力令我敬佩。 丑小鴨在牧場(chǎng)受盡欺凌，經(jīng)過(guò)了一番周折后，丑小鴨依然堅(jiān)持存活下去，最終，成為了白天鵝群中的一員。人其實(shí)也是一樣的，如：杏林子在身體殘疾的時(shí)候，還能寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章，身殘志堅(jiān)的張海迪，她胸部以下的肢體完全能動(dòng)彈，可是她還是自學(xué)了四國(guó)語(yǔ)言…… 飛蛾為了追求光明，惜犧牲自我的性命，小草被熊熊烈火燒過(guò)之后，還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，丑小鴨受盡欺凌，但最終還是成為了白天鵝家族里的一員……這些都是生命的力量，讓我們熱愛(ài)生命，讓明天的我們活得更加光彩有力！ 感悟生命的作文 第13篇： 花的芬芳，葉的翠艷，清