【文章內(nèi)容簡介】 樣搞小動作了，也不再像以前那樣檢查了一遍就出教室了，而是認認真真、仔仔細細地檢查了一遍又一遍。這次數(shù)學(xué)考試我堅持到了最終一分鐘，并且在只剩下幾分鐘的時候發(fā)現(xiàn)自我的一道題做錯了，我及時地把它改正了過來。發(fā)試卷時候，教師說：“同學(xué)們，你們這次做這么容易的試卷僅有一個人得滿分，這都是因為你們粗心大意，那么，這個人是誰呢？”同學(xué)們都猜不出，當(dāng)教師說出我的名字的時候，同學(xué)們都不敢相信是我，因為我以前實在是太粗心了。望著這100分，我高興得無與倫比。 改正自我粗心這一弱點使我懂得：每個人自身都有這樣或那樣的弱點，可怕的不是弱點，而是有沒有一顆自信的心去戰(zhàn)勝弱點。 我最終戰(zhàn)勝了粗心作文（十一）： 小的時候，我很粗心。把乘法看成除法，經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個“雅名”：“小馬大哈”。而你看看今日的我不再粗心，這是為什么呢？你必須很好奇吧。告訴你們這都是因為一件在別人看來微不足道的小事改變了我。 這件事發(fā)生在幾個月前。事情的經(jīng)過是這樣的：有一天，郵遞員叔叔把一封信放在了我家門口的信箱里。我一見有來信，便迫不及待的打開信箱，拿出信。我看了看信封，上頭寫的是XX路XX小區(qū)301室，我家住在310，是叔叔粗心把301看成310。這個叔叔怎樣跟我一樣是個“馬大哈”呀！爸爸回來后，把信原封不動的交到了住在301的叔叔家。我在想，是郵遞員叔叔把信放到了別人家的信封里，也許那位叔叔就收不到了。信里寫的是小事也就罷了，可萬一的什么十分重的事，可惹出了麻煩?。∮纱丝梢姶中牡牧?xí)慣的確不該養(yǎng)成，于是，我從那個時候起，決定痛改前非，改掉粗心的壞習(xí)慣。 說起來容易，做起來難??！沒過幾天粗心的蛔蟲又在我的肚子了盤算著，怎樣才能讓我粗心。你瞧！這不正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，粗心的毛病又犯了。在算1。2乘2時看成12乘2。這時，我突然像打了針一樣把蛔蟲給消滅掉了，發(fā)現(xiàn)了錯誤，把那題改正了過來了?！拔易罱K戰(zhàn)勝了粗心”我高興的說。關(guān)鍵難的還在后頭呢！語文作業(yè)中，我又犯了以前的錯誤了。在AB卷的最終，有一題競賽題，我不會做，便問媽媽：“媽，這題克賽題怎樣做呀？”媽媽說：“哪有什么克賽題，僅有競賽題?！薄皨?，明明就有，我還感到很奇怪呢？”“就沒有，你指給我看??！”原先我太粗心了，又看錯了題目。到此刻媽媽還經(jīng)常哪這件事“取笑”我呢！使我改掉粗心毛病的決定更加堅持了。粗心使我懂得了細心，也使我懂得了做一件事用心去做，不分心，才能做好的道理，讓我受益非淺。看來粗心這個毛病帶給我的也有好處??！ 粗心一個許許多多的人都有的毛病，以往“無可救藥”的纏著我，使我吃了不少虧，鬧出了不少的笑話……就這樣我改了，最終把粗心擺脫了。我不再粗心了！ 我最終戰(zhàn)勝了粗心作文（十二）： 俗話說：人無完人，每個人并非都十全十美，既有優(yōu)點也有缺點。說起我這個人的優(yōu)點呀，那簡直能夠?qū)懗梢槐緯救说娜秉c，也能夠說是數(shù)不勝數(shù)。在我的所有缺點中，最突出的恐怕就是“粗心”了。 平時上學(xué)忘了帶書、做作業(yè)時三心二意、買東西時丟三落四……，這些都還算不了什么，令人氣憤的是上期期末的數(shù)學(xué)考試。 考試前媽媽承諾我，如果我數(shù)學(xué)取得滿分的話，那么就給我買我想的東西?？荚嚨漠?dāng)天，我滿懷信心地交了卷，自以為考得很不錯，我籌劃著買什么樣的好東西，心想：媽媽這回可慘了！第二天成績出來了，我看到試卷上的幾把大叉，眼淚都差點掉了下來。我仔細一看，錯的都是十分簡單的計算題，原先我是把“加號”看成了“減號”、“乘號”看成了“除號”。唉，“粗心”你這個“掃帚星”怎樣老是來光顧我呀！為此教師批評了我，父母責(zé)備了我，我更是無法饒恕自我的粗心。 “粗心”真的害人不淺，我決定與它決一勝負。 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期，其間我經(jīng)歷了大大小小的多次考試，“粗心”也一次又一次地被我擊敗，吃一塹長一智嘛。又一次期末考試到了，我坐在考場上，接過教師發(fā)下來的試卷，迅速對整個試卷瀏覽了一遍，看了看各種各樣的題型，對其解答的方法十分也有了九分的把握。首先是填空題，我認認真真地讀每一個文字，仔仔細細地看了每一個數(shù)字和符號。嘿嘿，填空題被我輕簡便松就拿下了。之后就是讓我最犯難和頭疼的計算題，我仔細地把算式看了幾遍，留心算式的各種運算符號，注意了各個數(shù)值的大小，在草稿紙演算了幾遍，認真地把計算步驟和結(jié)果謄寫在試卷上，即使是個別數(shù)字寫得不夠工整，我都認真地把它糾正了過來，生怕教師在閱卷時看不清。哼，這會兒該萬無一失了吧。接下來我順利完成了應(yīng)用題、思考題、拓展題等多個題目，一走過關(guān)斬將，信心十足地交卷了。 成績下來了，全年級唯一的數(shù)學(xué)滿分。我高興得跳了起來，聽著教師的夸獎，看著同學(xué)們的羨慕樣，我心里比吃了蜜還甜。 “粗心”再次成了我的手下敗將。 我最終戰(zhàn)勝了粗心作文（十三）： 不明白是天生的缺點，還是后天習(xí)慣不好養(yǎng)成的，粗心已成為我的一大”風(fēng)景線”。 在作業(yè)本上，在考試卷上，我出的一些錯會讓人大跌眼鏡――答題答到一半就突然不答了；計算時忘了正負號；結(jié)果忘加單位；忘了“答”；英語開頭字母沒大寫；單詞沒寫全……對于這些問題，我也不在乎，因為習(xí)慣了。 直到上了初中，我才意識到它的重性。 在上了初中后的兩個月里，英語至少考了8次試。但我沒有一次是滿分，都是減了1分或2分，又一次還減了5分。這下可把我急壞了。 回到家后，我認真分析錯誤，發(fā)現(xiàn)都是粗心“干”的好事！減1分減2分得，不就是標(biāo)點加錯了，不就是單詞沒寫全。減5分那次最慘：有一整道題的答案我全沒大寫。最終扣分扣得和沒寫差不多。 在飽嘗粗心之苦后，我下決心改掉這個壞毛病，并且在短時間之內(nèi)。 首先，我分析了粗心的原因：不專心、不認真、注意力不集中。然后，我得制定解決方案：考試時專心答卷，堅持高度緊張狀態(tài)，全身心投入，不想與考試無關(guān)的事情。做完試卷后認真檢查。 我相信，只有恒心、有毅力，困難終究會土崩瓦解。 用上我制定的方案后，我得“小兒科”型錯誤果然比以前減少了許多。再加上檢查，“小兒科”錯誤幾乎不會有了。 看來一個好的解決方案是克服困難的重一步??！ 此刻，我做的是把“細心”這個好習(xí)慣一向延續(xù)下去。這樣，同樣的錯誤就再不會犯了。 我以往是個粗心的人。但此刻，我能夠負職責(zé)的說：我不會那樣粗心了。 我最終戰(zhàn)勝了粗心作文（十四）： 回想起以往因馬虎而犯的錯誤，我不禁苦笑不已。 記得最嚴重的一次是三年級下學(xué)期的期末考試。爸爸答應(yīng)我只能考全鄉(xiāng)前5名，就給我買一輛嶄新的自行車。我聽后激動不已，開始我的復(fù)習(xí)計劃。 經(jīng)過3天的復(fù)習(xí)，我信心滿滿的來到考場。經(jīng)過2小時的奮戰(zhàn)――考試結(jié)束了。幾天后，成績發(fā)下來了。因粗心導(dǎo)致我失去1分――和我夢寐以求的自行車擦肩而過，位居全鄉(xiāng)第六名。卷子發(fā)下來后，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致錯誤的竟是一道簡單的口算題――“7X8”，我竟然算成了“7+8”。 爸爸明白這件事后，強烈求我改掉這個錯誤，我也下定決心改掉這個毛病。 1年后，在我的作業(yè)上還是經(jīng)常出現(xiàn)馬虎的錯誤，例如：把0寫成6等等。爸爸讓我每一天做一個卷子，一旦出現(xiàn)粗心致錯的題，在做一張……這樣持續(xù)2年。 2年里，這些日子就是煉獄、惡夢?？墒?，它卻讓我擺脫了我最大的毛病。 這個困擾了我2年的問題，最終被我狠狠的甩開了。 我最終戰(zhàn)勝了粗心作文（十五）： 我是一個粗心的學(xué)生，每次考試的題我都會做，可是考試的卷子一發(fā)下來，我的成績忽好忽壞。好時第一名，我心里高興得像吃了蜜似的甜；壞時總不夢想，我的心里像打翻