感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)(10篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 23:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 四、活動(dòng)前的考察 目的地：___福利院 將我們的方案和院長(zhǎng)交流，熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程，并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致?！ ∥?、活動(dòng)過(guò)程 ：11月__日 ?。盒^(qū)中學(xué)生和大學(xué)生 ?。骸 ?1)宣傳部出幾期海報(bào)，制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)?！ ?2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書(shū)處，制定本次活動(dòng)預(yù)算?！ ?3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂(lè)器演奏等) (4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳?！ ?5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人?！ ?6)與__電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系，擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力?！ ×?、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來(lái)源 七、注意事項(xiàng) ，注意措詞用語(yǔ)，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化?！ ?，同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全?！ ?，聽(tīng)從指揮，注意安全?！ ∫?、活動(dòng)目的： 通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)＂感恩＂的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光?！ 《?、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）?！ ∪?、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。 四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等?！ ≠?gòu)買(mǎi)＂黃絲帶＂，用于征集＂感恩箴言＂?！ 〈蛴⌒麄髻Y料，評(píng)分表等?！ ⌒@環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等?！ 「刹块_(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性?！ ≈贫ê没顒?dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位?！ 陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)版演員的到位?！ ≠?gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品?！ ∥?、活動(dòng)過(guò)程 在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。 每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程?！ ÷鋵?shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：＂謝謝＂，或者以其他方式感謝他們?！ 〕皇住陡卸鞯男摹犯枨⑶覍W(xué)做手語(yǔ)。 課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望?！ ?xiě)一段祝福，將感激銘記心中?！ ?xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義?！ ≈?，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出＂校園十佳感恩箴言＂，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份?！ ∫?、活動(dòng)目的及意義 通過(guò)活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過(guò)這次活動(dòng)喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心?！ ∽尨蠹颐靼赘卸髌鋵?shí)很簡(jiǎn)單，一種堅(jiān)持、一次問(wèn)候、甚至一句謝謝就夠了 懂得愛(ài)是相互的，在生活中，我們要樂(lè)于付出，其實(shí)給予也是一種快樂(lè)。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人. 二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年11月XX日 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 老校區(qū) 四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 購(gòu)買(mǎi)各色卡紙，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式 準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板 張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩；并聯(lián)系電臺(tái)，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)即活動(dòng)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌 落實(shí)人員安排，確保每個(gè)明確自己的職責(zé) 制作一個(gè)募捐箱 拉橫幅宣傳 收集感恩故事及感恩節(jié)的來(lái)歷等資料 五、活動(dòng)流程 11月XX日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天 XX日上午沒(méi)課的同學(xué)在食堂門(mén)口擺臺(tái)，搬來(lái)所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類(lèi)?！ ∈稽c(diǎn)左右開(kāi)始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過(guò)往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說(shuō)的話寫(xiě)在賀
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