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正文內(nèi)容

開展母親節(jié)主題班會(huì)的教案(編輯修改稿)

2024-12-06 23:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人?! 〔シ耪n件:誓詞  感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長。感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人。感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!  開展母親節(jié)主題班會(huì)的教案3  母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日,最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家,每年5月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。在其他一些國家的日期并不一樣(參見世界各國母親節(jié)日期)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物??的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后,得到了全世界各國人民的支持。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。  在家里,學(xué)生都是父母的掌上明珠,百般呵護(hù),可現(xiàn)在他們踏出了家門,走向了中學(xué),成為了一個(gè)初中生。更應(yīng)有獨(dú)立自主的能力,懂事明理,不讓父母擔(dān)心。培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。所以本次談話課主要是抓住“母親節(jié)”這個(gè)契機(jī),通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),來體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,適應(yīng)中學(xué)生活的能力,讓父母放心。  培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得父母對(duì)我們的愛?! ∨囵B(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報(bào)父母?!   ≠Y料查找,課件制作  一、導(dǎo)入  又是5月,剛過了勞動(dòng)節(jié),即將迎來母親節(jié)。在母親節(jié)快要來臨之際,不知同學(xué)們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動(dòng)?……母親的笑容似春風(fēng)般和煦,母親的皺紋是辛苦的刻痕,母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為我們操勞的母親,用愛化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠,你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天,我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》?! 《?、知識(shí)點(diǎn)化  母親節(jié)的由來(請(qǐng)丁同學(xué)朗讀)  母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。  世界上第一張母親節(jié)郵票的來歷(請(qǐng)曹同學(xué)朗讀)  世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國,1934年初,為了紀(jì)念第20個(gè)母親節(jié),曾任全美士兵母親協(xié)會(huì)主席的麥克魯斯夫人,向當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀(jì)念郵票紀(jì)念這一節(jié)日,身為總統(tǒng)和集郵愛好者的羅斯福親自設(shè)計(jì)了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國畫家惠斯勒的《藝術(shù)家的母親》作為主圖,同時(shí)為了平衡畫面效果,在郵票的左下角加上了一個(gè)插滿康乃馨的花瓶?! ~I(xiàn)給母親的花——康乃馨(請(qǐng)林同學(xué)朗讀)  國際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨,它在纖細(xì)青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細(xì)長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽。粉色的康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗。白色的康乃馨,象征兒女對(duì)母親純潔的愛和真摯的謝意。黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出?! ≌f到這里,大家肯定都有了形象生動(dòng)地認(rèn)識(shí)和感受了。那么老師要問一句:“有多少人曾經(jīng)贈(zèng)與母親康乃馨呢?”(同學(xué)舉手是屈指可數(shù)啊,只有幾個(gè)女生!)不過,沒關(guān)系,我們可以換用另一種方式?! ∪?、話感恩  這一刻,我相信,在你們眼前匯集,膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事。同學(xué)們,請(qǐng)回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺(tái)來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!  (黃同學(xué):每天變花樣做很多可口的飯菜)  (陳同學(xué):不管日曬雨淋刮風(fēng),母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送)  (周同學(xué):為了我就近讀書方便,特地租了房子)  (黎同學(xué):我爸爸從來沒有打過我)  (……等等其他同學(xué))  無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰?。有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,你們作為子女必須銘記一生,感恩一生?! ∷?、母親的詮釋(同學(xué)“小試牛刀”,英語課代表)  “M”million代表她給予我們無數(shù)的愛  “O”old代表她在漸漸老去  “T”tears代表她為撫育我灑下的淚  “H”heart代表她有像金子一般的心  “E”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛的光芒 
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