【文章內(nèi)容簡介】 項重點工作任務(wù)上推進日常工作上開拓創(chuàng)新，工作開展要緊密有序，對落實情況及時監(jiān)督指導(dǎo)。增強為民服務(wù)意識，提升為民服務(wù)能力，深入基層聽民聲、防實情、查民意、解民困。充分理解廉潔自律意識，要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力金錢名利，進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身生氣。主動接受對自己廉政清廉相關(guān)問題批評，提高自覺性?！　×?、今后的努力方向和改進措施　　(一)理論學(xué)習(xí)方面。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用科學(xué)理論武裝頭腦。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，養(yǎng)成勤學(xué)好學(xué)的好習(xí)慣。真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。　?二)思想政治方面。持續(xù)強化思想理論武裝，深刻把握信念堅定這個共產(chǎn)黨人的政治靈魂。牢固樹立“四個意識”，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。提高政治修養(yǎng)，提升政治站位。提高辯證思維能力，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平的重要論述，加深對創(chuàng)新發(fā)展理念的理解和把握，要做到切合實際具體落實?！　?三)干事創(chuàng)業(yè)方面。要提高工作標(biāo)準(zhǔn)，增強擔(dān)當(dāng)精神，認(rèn)真履職盡責(zé)。對分管宣傳工作，要逐項細(xì)化，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保高質(zhì)量如期完成。深入研究宣傳部門的各項工作，抓好各項工作的開展，創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，確保工作實效。認(rèn)真聽取大家意見，磨煉信念，多歷練能力，多解決問題?！　?四)為民服務(wù)方面。從實際出發(fā)，從老百姓的所想、所需、所求出發(fā)，堅持群眾路線，定期對居民群眾進行走訪，對群眾的熱點難點問題要聽真話、訪實情，要著力解決存在的問題，真正做到為民所想，為民所為。要永葆黨員的先進性，充分發(fā)揮帶頭表率的作用?！　?五)清正廉潔作表率方面。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，正確立“三觀”，強化理想信念，樹立正確的人生觀事業(yè)觀，嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”，標(biāo)記“紅線”。　　七、其他事項　　本人及家人無經(jīng)商辦企業(yè)。本人不存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀取私利等問題。本人不存在重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢等問題。上年度民主生活會查擺出 3 條問題，目前已全部整改完成?！　〗h100周年自我剖析材料　　按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會有關(guān)通知要求，黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，我堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》，以及各級各類違紀(jì)違法典型案例等書目內(nèi)容，組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會感悟文章，集中學(xué)習(xí)會上進行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會，我嚴(yán)格按照有關(guān)要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對照初心使命，對照先輩先進，認(rèn)真查擺自身存在的突出問題，進行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個人發(fā)言材料?，F(xiàn)作如下對照檢查?！　∫?、對照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)、初心使命、先輩先進方面查擺的問題　　(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面?！　∫皇撬枷胝J(rèn)識有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認(rèn)識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。　　二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習(xí)慣，更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多，黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進，把“學(xué)過”視為“學(xué)好”，把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”，把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動”當(dāng)成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如：在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中，更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學(xué)習(xí)，沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通?！　∪茄杏懡涣鞑辉鷮?。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準(zhǔn)備沒有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點，往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時，自己會前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒有很好地將實