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正文內(nèi)容

開展校園文明感恩教育的活動總結(jié)(編輯修改稿)

2024-12-06 22:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 營造校園感恩氛圍?! 《㈤_展活動,積蓄感情  我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動,通過算算親情帳、講講親情故事、學生從點滴中感受到父母對自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心。通過《感謝您,老師》演講比賽,學生深刻理解老師的諄諄教誨、進而感恩老師。通過“同學如手足”作文比賽,學生回憶了同窗好友對自己的愛,進而萌發(fā)感恩朋友之情?! ⊥ㄟ^開展的一系列活動,同學們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學生經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動釋放了學生積蓄已久的感恩之心。  三、關(guān)注細節(jié),踐行感恩  為了讓感恩行動看得見、摸得著,我們運用以小見大、以點帶面的策略,提出了幾項感恩作業(yè):寫寫家書、“六個一”真情活動、“我為同學做一事”。學生通過這幾個作業(yè)表達了自己對父母、老師、朋友的感謝,做到了從點滴做起、從身邊做起,力爭成為一個充滿感恩之心的青少年。  四、構(gòu)建網(wǎng)絡,文化熏陶  南宮二中頂崗實習小組認真準備,加強活動的指導和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。
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