【文章內(nèi)容簡介】 原則上不設陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的，探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護?！　　夺t(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進行空氣凈化?！　∪⑨t(yī)務人員防護　　(一)醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務人員應當強化標準預防措施的落實，做好診區(qū)、病區(qū)(房)的通風管理，嚴格落實《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求，佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩，必要時戴乳膠手套?！　?二)采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施，根據(jù)不同情形，做到以下防護?！　?、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套，脫手套后洗手?！　　Ⅲw液、分泌物等噴濺時：戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣?！　?如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開，心肺復蘇，插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時：　　(1)采取空氣隔離措施?！　?2)佩戴醫(yī)用防護口罩，并進行密閉性能檢測。　　(3)眼部防護(如護目鏡或面罩)。　　(4)穿防體液滲入的長袖隔離衣，戴手套?！　?5)操作應當在通風良好的房間內(nèi)進行?！　?6)房間中人數(shù)限制在患者所需護理和支持的最低數(shù)量。　　(三)醫(yī)務人員使用的防護用品應當符合國家有關(guān)標準?！　?四)醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換?！　?五)正確使用防護用品，戴手套前應當洗手，脫去手套或隔離服后應當立即流動水洗手。　　(六)嚴格執(zhí)行銳器傷防范措施。　　(七)每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應當按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求進行清潔與消毒?！　∷?、加強患者管理　　(一)對疑似或確診患者及時進行隔離，并按照指定規(guī)范路線由專人引導進入隔離區(qū)?！　?二)患者進入病區(qū)前更換患者服，個人物品及換下的衣服集中消毒處理后，存放于指定地點由醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)一保管?！　?三)指導患者正確選擇、佩戴口罩，正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。　　(四)加強對患者探視或陪護人員的管理。　　(五)對被隔離的患者，原則上其活動限制在隔離病房內(nèi)，減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房，若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時，應當采取相應措施如佩戴醫(yī)用外科口罩，防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染?！　?六)疑似或確診患者出院、轉(zhuǎn)院時，應當更換干凈衣服后方可離開，按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末消毒?！　?七)疑似或確診患者死亡的，對尸體應當及時進行處理。處理方法為：用3000mg/%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道。用雙層布單包裹尸體，裝入雙層尸體袋中，由專用車輛直接送至指定地點火化?；颊咦≡浩陂g使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)新冠肺炎防控技術(shù)方案　　一、落實責任　　(一)落實主體責任。壓實屬地、部門、單位、個人“四方責任”，落實落細基層社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)、單位網(wǎng)格化管理，指導做好轄區(qū)和單位內(nèi)人員往來摸排和健康監(jiān)測登記工作，對重點場所、重點人群和重點環(huán)節(jié)進行體溫監(jiān)測，盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例?！　?二)推進聯(lián)防聯(lián)控協(xié)同防控。部門通力協(xié)作，及時排查來自疫情高風險地區(qū)人員，提高社區(qū)摸排工作效率，快速追蹤密切接觸者。通過視頻滾動播放、張貼宣傳材料、廣播等手段，播放疫情防范知識，提高社區(qū)居民防范認識?！　《?、社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例　　實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、重點地區(qū)和高風險地區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等?！　。荷鐓^(qū)要建立新冠肺炎疫情防控工作組織體系，以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)(村)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務中心和家庭醫(yī)生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結(jié)合的工作隊伍，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，責任落實到人，對社區(qū)(村)、樓棟(自然村)、家庭進行全覆蓋，落實防控措施?！　。撼浞掷枚喾N手段，有針對性地開展新冠肺炎防控知識宣傳，積極倡導講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點，養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護，戴口罩，避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便?！　。合蚬姲l(fā)布就診信息，出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診，新型冠狀病毒感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息，提示出行、旅行風險。　?。荷鐓^(qū)要發(fā)布告示，要求從疫情防控重點地區(qū)和高風險地區(qū)返回人員應當立即到所在村支部或社區(qū)進行登記，按規(guī)定接受集中或居家隔離14天。所有重點地區(qū)和高風險地區(qū)返鄉(xiāng)的出現(xiàn)發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時就近就醫(yī)排查，根據(jù)要求居家隔離或到政府指定地點或醫(yī)院隔離。隔離期間請與本地醫(yī)務人員或疾控中心保持聯(lián)系，以便跟蹤觀察?！　。荷鐓^(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度?！　。横t(yī)療機構(gòu)物資保障供應與管理，由專人負責，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一調(diào)撥，做到日清月結(jié)、賬實相符。各社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)按照“分級、分類、定額”的管理原則，根據(jù)社區(qū)或防控要求實施不同級別的防護措施，根據(jù)不同任務和工作人數(shù)定額發(fā)放相應防控物資。社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。社區(qū)居民物資保障，通過電商下單、供應商配送等多種方式保障物資的采購。鼓勵開展露天廣場交易日常物資，超市限時限流營業(yè)，避免居民集中采購、取送物資。組織專人做好孤寡老人、殘疾人、單親家庭等物資的采購與配送?！　∪⑸鐓^(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情　　采取“內(nèi)防擴散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項措施，以及密切接觸者管理、加強消毒。　?。撼浞职l(fā)揮社區(qū)預防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網(wǎng)格管理員的作用，對新冠肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施集中隔離醫(yī)學觀察，不具備條件的地區(qū)可采取居家隔離醫(yī)學觀察，并加強對居家觀察對象的管理。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導觀察對象監(jiān)測自身情況的變化，并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院等準備工作。　?。荷鐓^(qū)要協(xié)助疾控機構(gòu)，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒?！　∷?、社區(qū)傳播疫情　　采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項措施，以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。　?。簩潪橐邊^(qū)的社區(qū)，必要時可采取疫區(qū)封鎖措施，限制人員進出，臨時征用房屋、交通工具等?！　。荷鐓^(qū)內(nèi)限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關(guān)閉公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課?！　∥?、居民健康指導　　、樓內(nèi)等室內(nèi)場所空氣流通。盡可能避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人員集中的場所，到人群聚集的公共場所或與人交談時應當佩戴醫(yī)用口罩?！　?。咳嗽或打噴嚏時，應當使用紙巾、彎曲手肘窩遮掩口鼻，防止飛沫傳播。注意手衛(wèi)生?？人?、飯前便后、接觸公共物品(門把手或電梯按鈕等)、處理動物排泄物后，要用流水洗手。或者使用含酒精成分的免洗洗手液。不用手觸碰鼻腔和眼睛。污染的一次性物品(紙巾、口罩、手套等)應當放置在專門的垃圾袋內(nèi)，綁緊袋口。避免共用日常生活物品(如牙刷、餐具、毛巾、床單等)?！　?。為老人、兒童、慢性病患者等特殊人群，提供24小時電話或者線上咨詢服務?？筛鶕?jù)社區(qū)條件，為獨居或行動不便者，提供必要的上門醫(yī)療服務。托幼機構(gòu)新冠肺炎防控技術(shù)方案　　一、托幼機構(gòu)開園前　　，包括疫情防控工作領(lǐng)導小組、各崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等，制度明確，責任到人，并進行培訓和演練。托幼機構(gòu)主要負責人是本單位疫情防控第一責任人?！　。瑢嵭小叭請蟾妗?、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況?！　?、知識和技能培訓。　　。　　，返回居住地后應當居家隔離14天，健康者方可入園。　　，準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等?！　?臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用?！　《?、托幼機構(gòu)開園后　　，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。　　、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)加強通風換氣，每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘?！　　５孛婧凸矃^(qū)域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/L500mg/L)擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動室等)每批學生進入之前都要進行一次消毒。　　，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規(guī)消毒。　　(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘?；虿捎脽崃ο竟竦认痉绞??；虿捎糜行?50mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈?！　?，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。　　，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理?！　?。　　，嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套?！　　和霈F(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等?！　??！　?。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報?！　?。　　、兒童和家長開展新冠肺炎預防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法，培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。　　三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置　　、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。　　、干咳、乏力等癥狀，應當立即使用(臨時)隔離室，對該兒童采取有效的隔離措施，同時通知家長領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好防護?！　?、學習的一般接觸者進行健康風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)?！　?，了解教職員工或兒童每日健康狀況。中小學校新冠肺炎防控技術(shù)方案　　一、中小學校開學前　　，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告?！　　€人防護與消毒等知識和技能培訓?！　?，對物體表面進行預防性消毒處理，教室開窗通風。　　，返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校?！　?、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備?！　?臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離?！　?，制度明確，責任到人，并進行培訓、演練，校長是本單位疫情防控第一責任人?！　《⒅行W校開學后　　，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告?！　。瑯俗R明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施?！　?、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外?！　?。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭?！　?飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘?；虿捎脽崃ο竟竦认痉绞健；虿捎糜行?50mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈?！　。饔?0分鐘后，清水沖洗干凈?！　?，中小學校每40～，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應式手消毒設施。　　，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理?！　　！　　２颓?、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。　　。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報?！　　！　　W生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻?！　∪?、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置　　、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)?！　　⒏煽?、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當及時向?qū)W校反饋并采取相應措施?！　?，應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，并配合相關(guān)部門做好密切接