大學(xué)班干部競(jìng)選發(fā)言稿五篇(編輯修改稿)
2024-12-06 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 共同的名字，叫五連，因?yàn)槲覀冃闹心枪刹环數(shù)木裨谥沃覀儭Ｄ菚r(shí)我們?yōu)榱艘粋€(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一遍一遍的練習(xí)，累到連胳膊都抬不起，就是為了我們能夠超越別人，秀出自己。我好懷戀那一段時(shí)光，可是轉(zhuǎn)眼就一學(xué)期過去了，日子真的過得好快?。? 現(xiàn)在我們班蒸蒸日上，學(xué)習(xí)、生活都很不錯(cuò)，最突出的算是我們班的成績(jī)，一路領(lǐng)先，讓別的班好生佩服，我知道這其中班委做出了的不小的貢獻(xiàn)，為此，我自作主張，代表同學(xué)們，班導(dǎo)師，助理班導(dǎo)師，衷心地感謝我們優(yōu)秀的八位班干部。謝謝你們！ 我深切的知道，一個(gè)班級(jí)之中，班干部的重要性，也許我也知道，我可能不是班級(jí)中最優(yōu)秀的，但是我會(huì)很肯定的告訴大家，如果我能當(dāng)上班委我一定會(huì)做好的。大學(xué)的班委和高中的班委已完全不一樣了，我還記得軍訓(xùn)我當(dāng)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，我感覺我和高中做的沒什么不一樣，可是高中我能做好，怎么到大學(xué)就不行了呢？我的工作為什么就是不被大家認(rèn)可呢？我一直在思考這個(gè)問題，后來的學(xué)習(xí)生活，我開始接觸管理這門學(xué)問，通過看書，我開始逐漸明白班委是大家行動(dòng)的引導(dǎo)者鼓勵(lì)者而不是命令者，我開始知道，人原來是不能通過強(qiáng)迫，來達(dá)到目的的，那樣只會(huì)使關(guān)系緊張，適得其反。人，他是一種很特殊的資源，要想達(dá)到某一共同的目的，引導(dǎo)大家去征服每一個(gè)困難，是一件很難很難地事，我知道我在這方面還有很多不足，所以我決定我要在這方面好好的學(xué)習(xí)，于是我的公選課，沒有選擇有趣的像電影欣賞那些特別輕松的課程，而我是選擇人力資源管理這門課，我希望通過我的努力成為一個(gè)大家信服的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。 大一下學(xué)期大家都變得更加忙碌了，因?yàn)檎n變多了，還有物理，高數(shù)，計(jì)算機(jī)那些難度都加大了，晚上還有公選課，所以班委身上的擔(dān)子就更重了，但是，我不怕，因?yàn)槲視r(shí)刻明白，壓力是動(dòng)力的源泉，只有壓力才能使我成長(zhǎng)。再多的困難，都不會(huì)阻擋我們應(yīng)化112班前進(jìn)的步伐，我相信我們會(huì)一路披荊斬棘，爬上那巔峰，成為我們輕工與化學(xué)工程學(xué)院的驕傲，也必將成為我們工業(yè)大學(xué)的驕傲。我衷心地希望大家投我一票，我一定會(huì)和大家共同進(jìn)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1