小學(xué)20xx二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-06 22:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的?！ 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部?！ ∥覔?dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作?！ ∽龊脗€(gè)別學(xué)生的教育工作。 班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下： 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲?！ ?duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教?！ “嗉?jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長?！ ∪?、具體活動(dòng)計(jì)劃： 第一周 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算?！ W(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》?！ ￠_展班委競選，提出要求。 第二周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣?！ ?duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?！ ≌匍_第一次家長座談會(huì)?！ 〉谌堋 ∨囵B(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生?！ 〉谒闹堋 ∵M(jìn)行班級(jí)寫字比賽?！ ±^續(xù)抓好常規(guī)教育?！ 〉谖逯堋⒌诹芘囵B(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神?！ 〉谄咧堋 c“國慶”，進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育?！ ∵M(jìn)行班級(jí)口算比賽?！ 〉诎酥堋 ±^續(xù)抓好課堂常規(guī)教育?！ ∵M(jìn)行尊敬父母、師長的教育?！ 〉诰胖芘囵B(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 第十周 進(jìn)行期中考試?！ ±^續(xù)抓好法制和安全教育?！ 〉谑恢堋 】偨Y(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)
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