小學(xué)生在國旗下的演講稿(編輯修改稿)
2024-12-06 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我認(rèn)為：作為未來的接班人，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，忽視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)保意識，不自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，我們的生命就毀在自己手里，上帝。為此，我下定決心要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家，做環(huán)保衛(wèi)士?！ 〉?，同學(xué)們，有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路邊吐痰?我們不知道，但對我們來說這一定是一個巨大的數(shù)字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎? 在學(xué)校里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束打掃完校園，我們同學(xué)就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了。整潔的校園里，有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋。如果學(xué)生知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年，這是全球變暖的主要因素?；瘜W(xué)物質(zhì)對人體有害，是否應(yīng)該多使用塑料袋?答案是：不會! 這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和每個人呼吁!保護(hù)環(huán)境! 小學(xué)生在國旗下的演講稿4 大家早上好! 同學(xué)們，在日常生活中，你們是否考慮過這些問題：電燈為何會發(fā)光?時針為何會轉(zhuǎn)動?我們?yōu)楹文苌暇W(wǎng)?其實(shí)，這些都是科技發(fā)展的優(yōu)秀成果，我們都是科技成果的享用者?？萍嫉倪M(jìn)步，讓人類告別茅舍邁向高樓，告別獵殺邁向農(nóng)業(yè)，告別疾病邁向健康。是科技改善了我們的生活，是科技讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，是科技給人類帶來一個又一個
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