【文章內(nèi)容簡介】 長，促進體、智、德、美等全面和諧發(fā)展。幼兒學(xué)期工作計劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想：　　堅持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教育指導(dǎo)，堅持圍繞在教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下，以“塑造品質(zhì)，啟蒙希望，立終身學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)”的辦園宗旨，始終把“發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、創(chuàng)建品牌”放在一切工作的首位，實行定崗分工，規(guī)范化管理，以“求真、務(wù)實、真抓、實干”的工作作風(fēng)，努力創(chuàng)建一流的教師隊伍，一流的教育教學(xué)水平，一流的保教質(zhì)量，一流的管理水平。　　二、工作目標及任務(wù)：　　(一)堅持在“XX市平安校園”、“XX市平安先行學(xué)?！钡募钕?，提高警惕，始終如一將安全工作放在首位，確保師生安全?！　?二)強化師生禮儀習(xí)慣，構(gòu)建“以德為首、以人為本”的辦園目標，把幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)作為重點過程來抓，在傳承中有序推進，在推進中穩(wěn)步發(fā)展，形成知福感恩、積極向上、開拓進取的園所文化。　　(三)以XX市“學(xué)前教育三年行動計劃”為指導(dǎo)，以“成就教師成長”為目標，重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變，縮短教師“教育專業(yè)化”成長的道路?！　?四)加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，增加幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。建立完善的師資培養(yǎng)培訓(xùn)機制，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的學(xué)習(xí)型教師團隊?！　?五)深入理解、構(gòu)建、優(yōu)化活動的內(nèi)容及方式，將創(chuàng)新教育的基本理論、方法及思維融合在各類活動中，形成以培養(yǎng)幼兒個性發(fā)展和創(chuàng)新精神為側(cè)重點的課程體系?！　?六)進一步完善科學(xué)管理機制，實現(xiàn)總分園和諧、均衡發(fā)展?！　?七)整合幼兒園、家庭、社區(qū)三方力量，推進規(guī)范教育服務(wù)，全面提升辦園質(zhì)量，提高保教質(zhì)量，辦家長放心的幼兒園?！　∪⒅饕ぷ鞔胧骸　?一)師德師風(fēng)建設(shè)　　《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為抓手，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，嚴禁體罰、變相體罰幼兒?！　　吨行W(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教職工師德規(guī)范考核辦法》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡，樹立先進典型，做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)。　　(二)教師隊伍培養(yǎng)　　，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，發(fā)揮群體智慧的力量，形成規(guī)?；⒅贫然?、常態(tài)化的組織培養(yǎng)機制?！　　?6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極幫助教師理解、把握其理念和教育內(nèi)涵，學(xué)會主動用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象，完善自己的教育行為，提升教師專業(yè)化水平?！　?，已點帶面，發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用。挖掘新教師的工作潛力，對有潛力的教師進行有針對性的分層指導(dǎo)，使其成為幼兒園教育教學(xué)工作的兩支生力軍?！　　⑽幕仞B(yǎng)的培養(yǎng)。將外派學(xué)習(xí)和園本自培相結(jié)合，有針對性地抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn)，豐富教師的專業(yè)知識，錘煉實踐技能?！　?。積極創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)、交流、對話和個性發(fā)展的空間，支持和鼓勵教師在職各類進修學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)?！　?三)科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理　　，逐步建立科學(xué)、規(guī)范、有序的管理制度，增強園所共同價值取向的認同感。堅持從“以人為本”的發(fā)展理念出發(fā)，充分依靠集思廣益，讓教師共同管理園所各項事務(wù)。　　，進一步完善具有層次性的獎勵制度、動態(tài)式的評價體系和遞進式管理體系，探討對教師開展評價和成長規(guī)律的研究，從而實現(xiàn)廣大教師深層次發(fā)展機遇的公平?！　　⒖己?、執(zhí)行機制，加強對各類制度的執(zhí)行力度，做到每項活動有計劃、有安排、有措施、有總結(jié)、有反思、確保工作落到實處?！　。瑯?gòu)建優(yōu)秀的人才發(fā)展機制，倡導(dǎo)各類人員個性化服務(wù)，民主管理。　　(四)加強教育科研　　，強化一日活動皆教育的理念，加強課堂教學(xué)研究，改變教學(xué)行為?！　　嗉墝嶋H情況制定切實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過科學(xué)的的教育方法培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展?！　　爸芩慕萄腥铡奔啊半S機推門聽課”制度，提高保教人員執(zhí)教能力，及時了解幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。　　，立足課堂教學(xué)，構(gòu)建以幼兒“生活”、“運動”、“游戲”、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式，強調(diào)幼兒自身的興趣、經(jīng)驗和需要，使幼兒真正成為活動的主體?！　　⒂H子互動、社會實踐、家長觀摩等家長參與幼兒園教育的活動模式和組織開展方式。　　“向分園送課”、“園際交流”等活動形式，實現(xiàn)總分園教育優(yōu)勢互補，園所教育資源、教學(xué)經(jīng)驗共享、共同發(fā)展的目標?！　?五)完善后勤服務(wù)保障　　。分時開放一樓活動場地及設(shè)施，基本建成社會體驗區(qū)、分享閱讀區(qū)、美術(shù)創(chuàng)意區(qū)、益智操作區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等數(shù)幼兒操作區(qū)，進一步改善教師工作條件。　　。加強安全日常工作的檢查，加強安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進課堂，不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。嚴格門衛(wèi)管理，強抓保安、門衛(wèi)工作，嚴防非工作人員和不法份子入園。以開展各類安全防范演練活動推進全園安全工作，創(chuàng)造性地開展多種強化幼兒安全意識、提高安全常識的教育教學(xué)活動?！　。押贸?、午檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導(dǎo)。做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。加強伙食管理，嚴把飯菜、食品質(zhì)量關(guān)，科學(xué)合理安排幼兒膳食，確保師生的食品衛(wèi)生安全。定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識，樹立正確的健康觀念?！　　⑽⑿?、家園保教互動等宣傳交流和溝通功能，加強教學(xué)科研活動的提供，吸引更多的家長了解關(guān)心幼兒園工作，爭取家長、社會各界人士對幼兒園工作的理解支持和參與，共同促進幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,達到家園共育的一致性?！　∷?、月份安排　　七、八月：　　1. 添置教玩具、修繕園舍?！　?、招聘。　　、早操編排?！　??！　??！　?，上交各項工作計劃?！　?、保育員崗前培訓(xùn)?！　??！　【旁路荩骸　　⒎€(wěn)定幼兒情緒?！　?，簽訂安全責(zé)任書?！　　爸星锕?jié)”“教師節(jié)”活動。(9月5日)　　“周四教研日”“每課必評”活動?！　　⑿滦」年?。　　?！　　拔拿餍√焓埂眻F隊。　　，做好傳染病的防范工作。　　。　　?！　??！　∈路荩骸　?9月28日終身教育日)　　“感謝有您”的祖孫親情感恩活動。(9月30日)　　“家庭教育對孩子成長的重要性”家教講座。　　，優(yōu)化幼兒一日活動?！　?，選拔參加鎮(zhèn)級比賽?！　　！　?。　　?！　　！　。⑦x拔參加鎮(zhèn)級比賽?！　?，并籌備參加鎮(zhèn)級比賽?！　∈辉拢骸　　！　?。(每月20日)　　“”家園安全知識教育宣傳。(11月7日)　　?！　??！　?，舉辦期中保教質(zhì)量普查測評?！　??！　　　∈拢骸　　！　　　姵Ｒ?guī)培養(yǎng)，優(yōu)化幼兒一日活動?！　　皧A跳珠”比賽?！　?。　　。　　?！　≡拢骸　。e辦親子運動會。　　。　　、各類材料歸檔?！　??！　?，做好寒假防火、防盜等安全教育工作?！　?、心得體會。　　，制定20xx年的工作思路?！　?、學(xué)期評優(yōu)評先活動。幼兒學(xué)期工作計劃 篇6　　一、指導(dǎo)思想　　認真落實區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高?！　《?、工作目標和具體措施　　(一)重視安全保健工作，營造平安溫馨校園　　、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力?！　?，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)?！　。瑖栏駡?zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康?！　?二)加強教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)　　《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細則，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進行理論聯(lián)系實踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力。　　2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。　　“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。　　“快樂10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長的意識?！　?三)組織形式多樣的教學(xué)活動，促進幼兒和諧發(fā)展　　，注重計劃的可操作性和實用性?！　?，加強教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量?！　?，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高?！　?，組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動會，為其提供展示自我和健康成長的機會?！　?四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力　　，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件?！　?，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識?！　?，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。　　“家園直通車”