戰(zhàn)“疫”直播課觀后感(編輯修改稿)
2024-12-06 22:17 本頁面
【文章內容簡介】 是個人努力和集體發(fā)展的深層動力。其實作為學生，我們是受這次疫情影響最小的團體，因為有無數(shù)人為我們沖在了戰(zhàn)“疫”的最前線，他們用血肉之軀保證著我們的安全，我們應當身在福中而知福，應當明白這次疫情就是愛國主義的集中體現(xiàn)。這種愛國主義，叫“舉國上下，萬眾一心”。因為我們都在經歷著這場戰(zhàn)役，可以說，在這場戰(zhàn)役中，沒有任何一個人是旁觀者。國內3xx個省，包括西藏地區(qū)，無一幸免。但卻有很多“白衣戰(zhàn)士”的逆行者奔赴前線，奮斗在前線。還有很多“無名英雄”，他們默默地捐款、捐口罩，一個個姓名難以被全部銘記，然而每一個悄悄離去的身影都讓人肅然起敬!全國各地都向武漢送去物資，超市的愛心“菜”，物美價廉，讓每個武漢人民吃的起放心菜。武漢封城后，那些讓我們感動和淚目的人和事，他們讓我們放下那顆煩躁焦慮的心，同時也告訴我們：大難當前，人間有愛，只要有愛，有強大的祖國在，就沒有什么過不去的?！ ]有人生來勇敢，正因為被需要，才選擇了逆風前行，鑒定的履行職責。他們，都是這個平凡世界中不平凡的英雄!尤其是其中的黨員、干部們，在為難關頭，更把使命和擔當扛在了肩上，我們要想這些英雄致敬、學習?！ ∥覀冊谶@個偉大的國度，無畏一切考驗的淬煉，因為這是我們的夢想之地。哪怕荊棘仍在，依然通向山頂，值得我們不停腳步，值得我們咬牙堅持?！ ?020年2月xx日下午xx時，全校師生通過網絡直播收看了關鍵時期抗擊疫情的重要一課。課程主題為：共克時艱 愛國奮斗 不負韶華 立志成才。xx教授、xxxx和xx校長分別對戰(zhàn)“疫”中的科學精神、家國情懷、和教育成長進行深入闡述。在這個疫情突發(fā)的關鍵時期，xxxx大學，有責任、有義務以自己的行動來激勵和培養(yǎng)下一代社會主義建設者和接班人。越是國家困難時刻，大學越應該挺身而出，奮發(fā)有為。同樣，學生也越應該聽從指揮，加倍奮斗。 通過這次課程，我深受觸動，也收獲良多。首先通過xx校長關于教育成長的訪談，我體會到了民族觀、大局觀的重要性。xxxx大學派出了三百多名醫(yī)護人員，分五批沖到了一線，我深深感動于所有老師和同學們的奉獻精神。在科研方面，結合這次戰(zhàn)情需要，xxxx大學成立了130多個科研項目并均取得了一定的科研成果。一個民族的成長壯大需要每個人團結
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