【文章內容簡介】 有時代性、前瞻性、科學性和實效性。 《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情景、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。 (二)豐富課程資料，切實提高家長學校的辦學質量。 。 以家長學校的基本課程為基礎，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關注孩子的生理及心理上的健康成長。 、學生需要靈活安排的課程。 僅有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課資料才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質量，到達授課的目的。為此，本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應設置授課資料。 、大事的課程。 安排些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內大事，學習《公民道德建設實施綱要》，宣傳《學校事故處理意見》，澄清家長法律上的些錯誤觀念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、資料等。 (三)建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學員工作。 ，對進取參加家長學?；顒?，在家教工作中取得必須成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。 “學習型家庭”創(chuàng)立活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。 (四)強化家校聯系，共商教育下代的化策略。 ，重視做好普訪工作和特訪工作。 教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作職責心贏得家長的信任，進步提高家訪的質量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下代的方法，從而進步提高學校在社會上的信譽。 。 根據各年級學生的年齡特點開展家校聯系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯系，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而進取工作。 (五)開展多種活動，豐富社區(qū)家長學校教育資料。 。 組織家長觀看學校的電視教育錄像，從而了解學校的教育教學發(fā)展。社區(qū)家長學?？衫蒙鐓^(qū)現有的社區(qū)設備，組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質。 “向家長開放日”活動。 組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P活動，引導家長配合學校共同教育好學生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。 “好家長先進經驗報告會”。 聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的教子方法。 (六)重視檔案管理，切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。 建立檔案管理制度。 對家長學校的資料積累工作做到“八有”：有家長學校組織機構及領導職責分工，有家長學校工作的各項常規(guī)制度，有家長學校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學校工作教學計劃和總結，有關家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。 家長學校教學計劃 第7篇： 、指導思想 認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程。以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，進取創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、進取性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育體化。 二、工作要點： 加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。 充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，進取培養(yǎng)家長的先進典型。 做好網絡論壇工作。 定期召開家長會，每次都制定個主題，請家長共同討論。 三、工作措施 家長委員會管理扎實有效。本學期，我班將在上學期的基礎上進步成立家長委員會，召開班級家委會，進步加強與委員們的聯系，及時反饋家教信息，收集并反映家長對班級工作的提議和意見，協(xié)調并參與班級管理，進步提高管理的實效。 采用多種形式，豐富家長學校的活動。 ①、本學期初，根據班級工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。 ②、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際，經過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改善措施落實到以后的工作中去。 ③、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。 ④、經過家長學校的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。 抓好理論學習，切實提高教師及家長的家教理論水平。 ①、每位家長學校的教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，構成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。 ②、本學期，我們將經過每月次的家長會組織家長學習有關專題資料，使家長了解當前家庭教育面臨的新情景、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。 我們將根據所做的計劃，協(xié)調班級兩位教師把家長工作做的更好! 家長學校教學計劃 第8篇： 、指導思想 隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為項系統(tǒng)工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相致協(xié)調。為此，我園將開展系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、資料與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性，使教師與家長之間加強情感交流，從而構成家園共育，更好地教育孩子。 二、工作目標 幫忙家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。 讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀園規(guī)。 讓家長了解家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和職責意識。 三、工作措施 （）常規(guī)工作 及時向家長反饋教育信息，資料涵蓋教育教學等方面資料。 家長學校每兩月上次課，做到有計劃，有總結，有完整的書面教案和講議。 兩月召開次家長委員會會議。 家教宣傳欄每兩月更換次。 （二）活動形式 家長會。在每學期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情景，更主要的是對些大家共同關心的問題開展專題討論、經驗交流，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”；大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經驗。 家教宣傳欄。在這園地里我們將為家長供給了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或提議等，并及時更換。 家教圖書角。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導，我們創(chuàng)辦個“家教圖書角”。我們的口號是：農民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運；家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運；我們的教育，讓每個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽児┙o了很多適合他們看的圖書、光盤，并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。 家長開放半日活動。從9∶0011∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和提議等。 家長委員會。每班選出幾名熱心并有必須文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的些工作計劃和些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。 四、具體安排 二月份 教師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。 插班生幼兒家訪工作。 開展家庭教育情景調查、新生健康情景調查活動。 期初家委會。 三月份 召開家長學校，專家講座。 更換家教宣傳櫥窗。 豐富保健知識資料。 四月份 小、中、大全面向家長開放半日活動。 組織親子活動。 家長咨詢接待活動。 成立家教俱樂部。 豐富安全知識資料，組織幼兒消防安全演習。 五月份： 家長學校第二課 召開家長委員會。 慶六幼兒家長同樂活動。 六月份： 大班幼兒畢業(yè)典禮。 期末家長問卷調查。 家長學校工作總結。 九月份： 新生及個別幼兒家訪工作，接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。 開展家庭教育情景調查、新生健康情景調查。 成立新輪家委會，家委會會議。 更換家教宣傳櫥窗。 家長學校第課。 十月份： 辦好保健衛(wèi)生宣傳欄。 按時發(fā)送教育信息。 十月份： 第二次家委會會議。 組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進親子感情。 專家講座 更換家教宣傳欄。 十二、月份： 期末問卷調查 元旦親子活動，公開半日活動。 家長工作總結。 家長工作溝通的藝術方式、方法很多，除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學育兒知識去換取家長的信任，這樣家長工作就迎刃而解，不難做了?？傊?，家長工作要有耐心和愛心，贏得個家長就等于贏得百個家長，放棄個家長就等于放棄百個家長。 家長學校教學計劃 第9篇： 家長學校是提高家長綜合素質，進步推動學校教育、家庭教育、社會教育有機結合，促進學生全面發(fā)展，早日成才的重要平臺。為保證家長學校教學工作的順利開展和工作的落實有效，本學年我校家長學校的教學工作計劃從以下幾個方面開展： 、明確達成目標，高度重視，全員參與 現代的家庭教育科學是現代教育思想的重要組成部分，要與中國特色的社會主義物質禮貌和精神禮貌相結合。所以，家長學校的教學工作目標，應以《中共中央國務院關于進步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》為指針。努力作好三個引導：是引導家長更新家庭教育觀念，樹立“為國教學、以德育人”的思想，二是教育和引導家長掌握科學教育方法，增強家庭教育的針對性、科學性、實效性。三是教育引導家長從言身教入手，建立自我約束，民主和睦的家教氛圍，促進三教合的良性循環(huán)。要實現這些教學目標，首先是要高度重視、全員參與，每個領導，每個教師都應當是家長學校的當然工作者、促進者，每次機會，每種適宜的場合，都應當是家長學校的講壇和宣傳教育陣地。所以，高度重視，全員參與，是家長學校教學工作取得成果的基礎和必備條件。 二、抓好教師培訓，保證主導 教師是教學工作的執(zhí)行者、落實者，有了高素質的教師隊伍，才會有高素質的教學、高素質的學生。所以，本學年我們將強化教師隊伍的培養(yǎng)，采用多管齊下：領導培訓，專家培訓，師生互動，內外結合，不僅僅要走出去，還要請進來，要有高度、有針對性、有計劃地提高家長學校專兼職教師的理論水平和業(yè)務本事，使教師的主導作用科學、有效。 三、結合上級要求和我校多年來的實踐，安排切實可行的教學資料和授課方法 原則上，以省編教材為主，以校編教材為輔，結合不樣階段學生實際，家長需求，開展教學活動，經協(xié)商后初步安排如下： 召開家長學校學員大會，經過全學年教學計劃及要求。 組織新入校學生家長參與家長學校的籌備。 集中上課與分班交流相結合，專家講座與家長取經相結合。 教學資料包括：成功與自信、良好習慣的養(yǎng)成、走出家庭教育的誤區(qū)、如何與孩子進行心靈溝通、單親（留守）家庭的’教子良方等。 四、教學管理 教學形式：以集中上課為主。 領導小組：以校長、關協(xié)、家長代表、教育處、團委、工會組成領導機構。 授課以校長、關協(xié)、家長、班主任、專家負責，做到有教室、有教師，保證教學質量。 建立好家長學校評估制度，每年度評選“優(yōu)秀家長”。 家長學校教學計劃 第10篇： 、指導思想 本