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正文內(nèi)容

幼兒園小班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文(編輯修改稿)

2025-12-06 22:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,可是相信經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的提高,為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:    一、總目標(biāo)    本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)取開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,努力為孩子們營(yíng)造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)其健康、自由、歡樂地發(fā)展?!队變航逃笇?dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情景,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,進(jìn)取引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),趣味的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍?!   《?、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施   ?。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W(xué)活動(dòng)具體措施    制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃?!   ?chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知本事的發(fā)展。    根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫忙幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配?!   〗處熢诨顒?dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)本事強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備?!   。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施    在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。    每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操?!   ∽⒅仄綍r(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高?!   。ㄈ┘訌?qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,構(gòu)成良好常規(guī);具體措施如下    根據(jù)本班的情景,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!   ∵\(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)?!   ∵M(jìn)取配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作?!   。ㄋ模┌踩逃   ∽⒁鈧€(gè)體差異,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒進(jìn)取參加活動(dòng)?!   ∮靡恍U舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,豐富幼兒體育活動(dòng)資料?!   ?huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全?!   。ㄎ澹┳龊眉议L(zhǎng)工作,取得家長(zhǎng)信任、配合的具體措施:    開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家情景,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展?!   ∶?jī)芍芨鼡Q“家長(zhǎng)園地”資料,資料的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的資料對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。    認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情景?!   。┡囵B(yǎng)幼兒歡樂閱讀和歡樂歌唱的興趣,發(fā)展班級(jí)特色。具體措施:    利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍?!   ^(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。    將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,布置主題活動(dòng)墻飾?!   ⒎窒黹喿x和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實(shí)施和開展工作?!   ∪?、本學(xué)期的重要活動(dòng)資料預(yù)設(shè)如下    x月份:    完善環(huán)境布置?!   ∵x擇主題教學(xué)資料?!   ?
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