學(xué)生會會議主席發(fā)言稿三篇(編輯修改稿)
2024-12-06 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 離不開強有力的領(lǐng)導(dǎo)團隊，也離不開全體成員的配合。為此，我們十九屆團總支學(xué)生會將開創(chuàng)一項隊伍建設(shè)工程，即“二一一”工程，具體含義是：每兩個月開展一次工作總結(jié)大會，大會匯報兩個月以來的工作成果并對下一階段的工作進(jìn)行部署；每一個月開展一次全體學(xué)生干部的學(xué)習(xí)會議，學(xué)習(xí)，傳達(dá)有關(guān)文件的精神，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)水平；每一個月開展一次學(xué)生干部評比工作，表彰表現(xiàn)突出的部門和個人，樹立先進(jìn)典型，促成團隊共同進(jìn)步。“二一一”工程旨在提高學(xué)生干部素質(zhì)，明晰工作目標(biāo)，提升團隊內(nèi)涵。為我們團學(xué)工作提供可靠保證。 二、完善一個制度：完善制度建設(shè)，規(guī)范工作要求。 為促進(jìn)團總支學(xué)生會的規(guī)范化管理，完善團總支學(xué)生會的各項規(guī)章制度與組織關(guān)系，結(jié)合今年的具體工作，制定完善《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院團總支學(xué)生會規(guī)章制度》、《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院學(xué)生會章程》和《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院團總支學(xué)生會獎懲制度》，從而提高團學(xué)組織體制的合法性，規(guī)范團學(xué)組織和團學(xué)干部的職責(zé)分工，明確團學(xué)干部產(chǎn)生的程序和要求。為增強制度的規(guī)范性、程序性、約束性，為更好的開展團學(xué)工作提供保障。建立切實可行的各項規(guī)章制度條例，如文件管理制、財務(wù)制度、會議制度、例會考核制度、值班制度、部門管理條例、工作匯報制等。 三、暢通一個渠道：暢通維權(quán)途徑，提倡民主和諧。 為更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活動態(tài)，加強老師和同學(xué)間的交流，創(chuàng)建舒適和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我院除了積極組織學(xué)生參加校領(lǐng)導(dǎo)接待日，為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策之外，接下來我們將繼續(xù)探索做好符合我院特色的院領(lǐng)導(dǎo)接待日——民主暢壇。此外，每班設(shè)立一個維權(quán)委員并開設(shè)維權(quán)室、維權(quán)信箱、維權(quán)熱線，定期收集、反饋班上同學(xué)的維權(quán)信息；建立“校學(xué)生會—院學(xué)生會—班委會—廣大同學(xué)”這樣一個長效體制，全面收集同學(xué)意見，分別在校院領(lǐng)導(dǎo)接待日上反應(yīng)我院同學(xué)意見，并及時對同學(xué)們的問題進(jìn)行反饋的服務(wù)機制，切實維護(hù)學(xué)生權(quán)益、解決學(xué)生思想與實際問題。 四、圍繞一個中心：落實榜樣教育，助推學(xué)風(fēng)建設(shè)。 強化日常管理，營造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)精神文化的。主要體現(xiàn)，是一種巨大的精神力量和育人資源，為進(jìn)一步加強我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我院實際情況，建立完善學(xué)風(fēng)反饋預(yù)警機制，加強學(xué)風(fēng)制度建設(shè)，強化學(xué)風(fēng)檢查與督促，加強學(xué)習(xí)典型宣傳，成立學(xué)習(xí)型社團，舉辦一系列以營造學(xué)風(fēng)氛圍的主題教育活動等方面開展學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。 樹典型立榜樣，做到以點帶面。以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機，繼續(xù)深入辦好“工院榜樣，每月一評”活動，通過樹典型、立榜樣、打造“模范”等形式，充分發(fā)揮表率示范作用。以自身樣板和亮點做到靠典型引路，用榜樣示范，以點帶面，點面結(jié)合，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、思想先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。在學(xué)生干部頭腦中樹立你追我趕爭上游的爭創(chuàng)意識，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動有特色、出經(jīng)驗。 五、突出一個特色：挖掘?qū)I(yè)特色，創(chuàng)建品牌活動。 拓展專業(yè)文化內(nèi)涵，營造學(xué)術(shù)氛
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