淺談如何開(kāi)展好不忘初心-牢記使命主題教育(編輯修改稿)
2024-12-06 22:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行動(dòng)走在前、作風(fēng)轉(zhuǎn)在前，立好標(biāo)桿，作好表率。（二）抓牢“學(xué)習(xí)”這個(gè)重要途徑。在開(kāi)展主題教育學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持以問(wèn)題意識(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，以問(wèn)題導(dǎo)向統(tǒng)領(lǐng)學(xué)習(xí)。抓學(xué)習(xí)須突出針對(duì)性，聚焦問(wèn)題和危害，按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，深入思考能力不足需要提升什么，擔(dān)當(dāng)精神缺乏需要補(bǔ)充什么，不作為慢作為需要整改什么，一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)抓手。抓學(xué)習(xí)須突出實(shí)效性，集中學(xué)習(xí)不能滿足于帶著耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，攤開(kāi)本子記一記，至于內(nèi)涵實(shí)質(zhì)不聞不問(wèn)、不思不想，合上筆記本忘得一干二凈；個(gè)人學(xué)習(xí)不能只是劃劃重點(diǎn)，東拼西湊一篇心得體會(huì)，以別人的觀點(diǎn)代替自己的見(jiàn)解，放棄思考的主動(dòng)性，這樣的學(xué)習(xí)必然是一種新
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