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初一歷史教師年度工作總結范文(10篇)(編輯修改稿)

2024-12-06 06:39 本頁面
 

【文章內容簡介】 是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《血肉筑長城》的時候,這課的主題是”抗日戰(zhàn)爭”,教學難度比較大?! ∪绻毡拘频刂v授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的感性材料,以一條謎語導入新課,授課時就胸有成竹了?! ‘斨v完課的時候,我拿出準備好的錄象帶,讓學生觀摩學習,學生特別用功,教學效果十分理想。相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要?! 《⒈緦W期主要工作:  凸現(xiàn)現(xiàn)代課程理念,促進學生的全面發(fā)展。個性發(fā)展和終身發(fā)展,本期利用各種機會加強業(yè)務學習和教科研理論學習。學習筆記達2000字左右?! ∩钊雽W生實際,及時了解學生的心理特征,學習態(tài)度,學習動機,興趣,愛好及方法等。  針對各種可能出現(xiàn)的問題,課前積極參加集體備課,或突破難點,或選擇教法和學法,或設計作業(yè),或營造情景。累計參加集體備課30節(jié)左右?! @市教學開放周活動,積極參加歷史教研室組織的出謀劃策,集思廣益的聽課,評課活動  積極主動地參加其他教研組和學校組織開展的公開課,青年教師匯報課,校優(yōu)質課評比活動。聽課節(jié)數(shù)達50節(jié)左右。  及時了解每個學生對所學知識的掌握情況。  開展課外輔導,課外活動和研究性學習活動,如歷史人物訪談。交流歷史學習方法、經(jīng)驗。歷史專題報告會。觀看愛國主義影視片。學習方法,復習方法指導。社會生活情況調查。從而培養(yǎng)了學生興趣,拓展其視野,并與同組教師交流心得?! ∨﹂_展課題研究,圍繞《現(xiàn)代教育技術與歷史課堂教學的整合》,群策群力鉆理論,查資料,重實踐。  努力突出歷史教學的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能?! ⊥ㄟ^多樣化方法和現(xiàn)代化手段,努力推進素質教育,全面提高歷史教學質量。  三、取得的主要工作成績:  積累了一定的教學理論和方法,為今后的教育教學奠定了更好的基礎。  本人的公開課,取得較好成績,受到本組同事好評?! ≌n外活動亦取得一定的效果,學生在活動中學會了做人,掌握了歷史知識?! ≌n題研究取得階段性成果,加強了學習資源與學生學習方式,教學要素,教學環(huán)節(jié)的整合,為學生提供自主,合作,探究學習歷史的環(huán)境和氛圍;培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和科學精神。此外,學生的材料解析水平有了一定的提高。  四、存在的不足:  個人備課有時針對性不強,特別是在具體的課堂教學中,往往是備好的課不得不進行必要調整?! ⌒抡n程的理念落實得不夠到位,傳統(tǒng)的教學方法和手段成分還比較多?! ≌n題研究亦有流于形式的時候,以致實質性的工作做得遠遠不夠?! ≌n外活動的開展因學生的素質參差不齊,總體效果亦有不如人意之處?! ∥濉⒔窈笈Φ姆较颍骸 〖訌妭湔n的針對性,努力服務于課堂教學和學生?! ∮幸庾R地強化落實新課程理念,突出學生的主體意識?! 嵸|性地開展課題研究,少一色形式,多一點具體的內容?! 〖訌娬n外活動的指導和引導,做學生自主,合作,探究學習的伙。  白駒過隙,時光匆匆,轉眼一學期的工作要結束了,這一學期我擔任七年級1—5班的歷史課,回顧一學期的工作,有太多的話想說。為使今后的工作取得更大進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,爭取在新一年工作更上一層樓!  一、個人方面 ?。?)寫好教學一體案  按教學大綱要求和學校新課堂的規(guī)定,與同學科教師共同備好每一課,根據(jù)教材內容及學生實際情況認真設計好課的類型,課堂拓展及課堂練習等教學環(huán)節(jié),每一課都做到"有備而來"爭取堂堂精彩。課后及時反思,找出每節(jié)課的改進措施,爭取使課堂更加完善?! 。?)嚴慈有度  嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失,更注重學生未來的發(fā)展。 ?。?)因材施教,注意分層教學  在教學中我采用了學生們易于接受的方法進行教學,在輔導學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。因而在平時教學中注意分層教學,因材施教,不同的課型,針對學生的差異,預設好不同的學習目標,杜絕"一刀切"。同時又采取讓同學教,小組互幫互助的方法,讓先進學生帶動后進生。經(jīng)過一段時間的互助,他們的學習情況有了明顯的進步。"進步就是優(yōu)秀?。⒔處煹呢熑尾粌H在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則?! 。?)讓興趣長駐學生心田  我認為,七年級是培養(yǎng)學生學習興趣的時段,歷史教材內外有很多有趣的事實典故,既情趣盎然,又意義深刻。利用教材中的動腦筋,激發(fā)學生的學習興趣,我深信興趣是的老師,課堂上調動學生積極性,加強師生交流,讓學生學的容易,學的輕松,學的愉快。 ?。?)虛心學習,充實自我  自學校推行新課堂以來,恒陽中學的的教師隊伍都以學為榮,求變求新。利用周二,周五學習日,我們記讀書筆記,寫教學隨筆和讀后感,開office,在爭做一流教師的隊伍中,我們的教育觀念不斷更新,不斷提升。"活到老學到老"我們用實際行動踐行著,詮釋著這份責任與光榮!  二、學生方面  本學期同學們剛剛接觸歷史課,通過有意培養(yǎng),同學們學歷史的興趣很高,只是不少同學還沒找到適合自己的學習方法,學生的知識結構還不是很完整,這些都有待以后進一步改進!  三、努力方向  加強自身基本功的訓練,課堂上做到精點撥,精練習,精鞏固,注重學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清?! 筮M生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在新學期里能有更大進步!  多對學生實施情感教育,用歷史史實教育學生,增強學生主人翁意識和責任感,培養(yǎng)學生吃苦,勤奮,不屈不撓的精神和追求真善美的高尚道德情操?! ≡诮虒W上下功夫,努力使學生成績在原有基礎上更進一步!  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題
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