初三開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿五篇(編輯修改稿)
2024-12-06 06:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的滿腔熱情，知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗決定未來(lái)。知識(shí)是走向人生成功的通行證。我們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦，執(zhí)著于學(xué)業(yè)，我們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，我們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！ 最后，我們要注意自己的身體，勞逸結(jié)合，合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。要想取得事業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眠時(shí)間。這樣就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。 同學(xué)們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學(xué)在最后的初中學(xué)習(xí)中更上一層樓，以優(yōu)異的成績(jī)完成九年義務(wù)教育升入到高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)。 初三開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿（四）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！ 我們學(xué)過(guò)論語(yǔ)，知道孔子先生說(shuō)過(guò)：逝者如斯夫，不舍晝夜，不知不覺(jué)地我們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)中完成了初一、初二的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來(lái)了具有挑戰(zhàn)性的初三生活。在過(guò)去的兩年時(shí)間里，再王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體師生的配合下，我們的課堂教學(xué)改革取得了顯著的成果： 我們的“小組合作學(xué)習(xí)”這一學(xué)習(xí)模式已被全校師生認(rèn)同并在課堂教學(xué)中廣泛實(shí)踐，并形成了二中自己的特色，全體師生都認(rèn)識(shí)到“小組互助交流”在學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要性。 在小組合作學(xué)習(xí)中，各學(xué)科教師都研制出適合自己課堂教學(xué)的教學(xué)稿，形成具有二中特色的講學(xué)稿范式。 多數(shù)教師能夠開(kāi)展小組教學(xué)，學(xué)生們也基本上都能利用講學(xué)稿自主預(yù)習(xí)，課上展開(kāi)合作探究，并及時(shí)完成學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。小組合作學(xué)習(xí)不僅提高了學(xué)生們語(yǔ)言表達(dá)、創(chuàng)新思維、動(dòng)手操作等能力，更培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力，使之掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。 我們雖然在宏觀上取得了很多成果，但是其實(shí)在這兩年的小組合作學(xué)習(xí)同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)態(tài)度還是在學(xué)習(xí)能力上的變化是的： 如：主動(dòng)學(xué)習(xí)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生多了，成績(jī)有了明顯的提高。4班的XXX同學(xué)，關(guān)宏軒同學(xué)他們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)之前成績(jī)并不明顯突出，但在小組合作一年多以后，兩位同學(xué)的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)，不但如此，他們身上的勤思考、樂(lè)助人的閃光點(diǎn)也在小組合作中被大家發(fā)現(xiàn)；再如平時(shí)不上言辭的朱曉鵬同學(xué)，在進(jìn)行合作學(xué)習(xí)之后，能主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)的較難的學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂上積極發(fā)言，在上學(xué)期末也取得了驕人的成績(jī)。諸如這樣的同學(xué)還有很多，所以可以看出，課堂改革讓每一個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)，讓每一個(gè)孩子都有所收獲。 再有一大變化是班級(jí)里有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)等生有了用武之地，除了帶動(dòng)全組人員共同學(xué)習(xí)外，還要搞好組內(nèi)的文化建設(shè)，協(xié)調(diào)組內(nèi)成員之間的關(guān)系；后進(jìn)生找到了學(xué)習(xí)的春天，他們?cè)诮M內(nèi)成員的幫助下對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，常常為了能給組內(nèi)多爭(zhēng)得一份榮譽(yù)而付出百倍的努力，孩子們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。 總之，課堂教學(xué)改革讓孩子們愛(ài)學(xué)習(xí)了，掌握了學(xué)習(xí)的基本方法，感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，擁有了
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