【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要去上學(xué)，晚上天黑才能回家。日子不是過(guò)的是熬的。熬過(guò)365天，8760個(gè)小時(shí)算熬出頭了?！蹦菚r(shí)我上初一，認(rèn)為它的看法是很滑稽的，上初三不是多學(xué)多寫(xiě)點(diǎn)嘛!那有這么夸張，這種想法我持續(xù)了兩年?？僧?dāng)我第一次來(lái)到初三時(shí)(補(bǔ)課)，我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲，像掉入了無(wú)敵的深淵，無(wú)邊無(wú)際，無(wú)法自拔……而這僅僅是補(bǔ)課而已。 上初三了，我的心靈的天空好像失去了顏色，灰蒙蒙的一片。從這一天，我仿佛預(yù)知了未來(lái)一年的心境。歡樂(lè)注定里我遠(yuǎn)去。 明年的這個(gè)月是決戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)斗的慘烈和重要性我已從父母的訓(xùn)斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學(xué)期我必須要用拉磨的驢一樣的精神學(xué)習(xí)，要一次次地?fù)踝】荚嚨拿土乙u擊，也僅有這樣我才能成功，才能在最終那場(chǎng)決戰(zhàn)中活下來(lái)。穿過(guò)一次次的風(fēng)雨，還怕見(jiàn)不到彩虹嗎作文 中國(guó)此刻的教育制度是嚴(yán)進(jìn)寬出，中考是龍門(mén)，學(xué)子們是水中的鯉魚(yú)，沖過(guò)了門(mén)是龍，也是以后的生活墊定了基礎(chǔ)，而沖可是去，還是一條鯉魚(yú)，說(shuō)不定一輩子都是鯉魚(yú)，所以，初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要挨住了煎烤，頂住了壓力，沖過(guò)困難，春光燦爛也不遠(yuǎn)了。初三，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿挑戰(zhàn)的忙碌的時(shí)期。 初三周記 第11篇： 人的記憶是個(gè)很奇妙的東西，有許多事都被我們存儲(chǔ)在記憶的磁盤(pán)里，不會(huì)忘記。 今日晚上我和爸爸媽媽還有弟弟來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上吃飯，望向窗外天上有很多星星，月亮也圓圓的，上頭與黑影似乎在晃動(dòng)，到底是嫦娥在起舞還是吳剛在砍樹(shù)我不得而知了。樓下小區(qū)里的一塊空地上，許多大媽在跳著廣場(chǎng)舞，嘹亮的民族風(fēng)音樂(lè)也在耳邊回蕩。 伴著音樂(lè)媽媽端來(lái)了一盤(pán)盤(pán)菜，爸爸打開(kāi)了啤酒，我迫不及待地把筷子伸向一盤(pán)辣椒炒肉。我們一家人很默契的相互夾菜，爸爸夾了媽媽愛(ài)吃的菜到媽媽碗里，媽媽夾了我愛(ài)吃的菜到我碗里，我?jiàn)A了爸爸愛(ài)吃的菜到爸爸碗里，這一幕才五個(gè)月大的弟弟看到了，大概是巧合吧!他竟咧開(kāi)嘴笑了。樓下的音樂(lè)還在響，在我耳邊一遍一遍的響了很久很久。 這個(gè)夜晚我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住吧! 我曾看過(guò)一則公益廣告，是一家人在一齊吃飯，可每個(gè)人手里都拿著一個(gè)手機(jī)，餐桌上一大家的人卻顯得冷冷清清。我總覺(jué)得人與人之間，尤其是家人之間需要一些溫暖，有時(shí)是一杯茶，有時(shí)是一句話，有時(shí)是一個(gè)舉動(dòng)，但都能讓對(duì)方感受到愛(ài)和溫暖。 此刻科技如此發(fā)達(dá)，一部手機(jī)或一個(gè)電腦你能夠了解天下事，能夠不花一分錢(qián)買(mǎi)書(shū)能看書(shū)?？墒侨伺c人之間遠(yuǎn)了。 如此溫情的夜晚我會(huì)永遠(yuǎn)記住，我會(huì)講給每一個(gè)聽(tīng)，讓人們暫時(shí)摒棄手機(jī)。寧可讓科技落后一點(diǎn)，也讓人與人之間前進(jìn)一點(diǎn)。 初三周記 第12篇： 雨，從不是耀武揚(yáng)威的，不炫耀，不虛榮；雨，從不是隨波逐流，不空洞，不浮夸。 安安靜靜地訴說(shuō)，平平淡淡地輕聲哀嘆。它的故事，千百年來(lái)有何人能夠解讀；它的夢(mèng)，又何曾有人去過(guò)問(wèn)。 秋風(fēng)送來(lái)凋零的氣息，秋雨帶來(lái)無(wú)邊的惆悵。 不是不愛(ài)春日的草長(zhǎng)鶯飛，不是不愛(ài)夏的熱情似火，只是更迷戀于秋雨劃過(guò)指尖的那種淡淡的愁，淡淡的怨，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，無(wú)人能懂的意境中。雨，似唐宋多愁善感的女子，將滿心凄涼輕輕抒寫(xiě)在眉間。 此時(shí)，應(yīng)對(duì)窗外的秋雨，在恍惚中，似乎懂了什么，卻又一知半解。似乎想說(shuō)什么，話語(yǔ)又卡在喉間。 推開(kāi)窗，雨點(diǎn)裹挾這一縷清風(fēng)，在地板上變成一個(gè)圓形的水珠。任由雨水漸漸浸濕身上尚且單薄的衣衫，也僅有這樣，才能真真切切地感知，這眼前秋雨是真實(shí)的。雨點(diǎn)漸密，在遠(yuǎn)處同蒼白的天空構(gòu)成一片青灰色的薄霧，朦朦朧朧，似夢(mèng)如煙，停留在這刻了，哪怕欺騙我亂了的靈魂。 這么多年過(guò)去，心中仍存在有一個(gè)渺小而完美的幻想。當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟谀橗嫞倳?huì)抬頭仰望灰白的蒼穹，幻想著，在遠(yuǎn)處的你，被一滴雨水驚醒，舉目望天，我們?cè)谙嗤乃{(lán)天下，過(guò)著完全不一樣的生活，在一個(gè)不一樣的下雨的日子里，在同一時(shí)刻，望著同一片天空。 你說(shuō)雨無(wú)情，可為什么當(dāng)雨水打落在身上，會(huì)感到一絲心酸；你說(shuō)雨無(wú)義，可為什么緊握雨滴，又會(huì)得到一絲慰藉。 古琴可定我意，秋雨能醉我心?？倳?huì)在這樣飄著秋雨的日子里想起過(guò)往，在一個(gè)個(gè)喜怒哀樂(lè)的片段里，想念起那些人，那些事。心境和未來(lái)一樣兵荒馬亂，窗外的雨滴進(jìn)心里，淹沒(méi)一堆瑣事，卻再也無(wú)法滴進(jìn)互訴愁腸的雨幕。 我說(shuō)雨是不諳世事的。 它見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)人，無(wú)數(shù)事，周而復(fù)始地循環(huán)，看過(guò)紅塵，可又看不透紅塵。 風(fēng)車(chē)不在了，風(fēng)依舊在；人不在了，記憶依舊在；雨停了，故事依舊在天地間訴說(shuō)。 初三周記 第13篇： “正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，僅有當(dāng)它耗盡再回過(guò)頭來(lái)看，一切才有意義。“―――《致我們終將逝去的青春》 當(dāng)初二下學(xué)期一結(jié)束，聽(tīng)著大人們的殷切期望，我明白，那段在常人眼中十分累的日子要來(lái)了――我的初三，最之后了。 住校，是初三的一個(gè)標(biāo)記。我們滿懷著期盼與興奮踏進(jìn)了宿舍――這是屬于我們的天地！在大伙熱火朝天的清潔完宿舍后，每個(gè)人都開(kāi)始了自我”王國(guó)“的建設(shè)，用不一樣的色彩點(diǎn)綴著對(duì)住校生活的完美幻想。碎花的床單，圓鼓鼓的抱枕，床頭一盆淡紫色的小花，邊上一個(gè)大大的零食箱，這是我的世界！ 初三，給了我自我的世界，我漸漸愛(ài)上了旁人眼中不太友好的日子！ 可見(jiàn)見(jiàn)我也感受到了初三的”兇殘“――雪片般的作業(yè)飛來(lái)了，還夾著考試。在我心中萌發(fā)出厭惡之時(shí)，初三又帶給了我意想不到的收獲。面前一道道難題似乎沒(méi)有初遇時(shí)那么可怕！我背書(shū)的準(zhǔn)確率也提高！很多初一初二不敢想象的難關(guān)都逐個(gè)攻破了！而我也變得越來(lái)越沉靜，有時(shí)我覺(jué)得迎著早晨的陽(yáng)光學(xué)習(xí)是一件不亦樂(lè)乎的事情。暖暖的陽(yáng)光被高大的榕樹(shù)葉濾成了零零碎碎的光板，經(jīng)過(guò)窗玻璃柔柔的折射，隨心所欲的灑在面前攤開(kāi)的書(shū)上，光影隨風(fēng)而動(dòng)，這是多么愜意的境界??！ 初三，給了我由內(nèi)而外的改變，我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)酸酸甜甜的有回甘的初三。 時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼離中考只剩一百多天了。望著那屏幕上大大的”100“，朝夕相處的我們還沒(méi)意識(shí)到這意味著什么，仍談笑風(fēng)生有猶似初識(shí)。當(dāng)中考誓師大會(huì)到來(lái)，我們滿懷活力的喊出：“笑看燕趙魁